古风诗十三期绝句初级班【寻芳组】第八讲作业帖

心语xy

古风诗十三初绝句级班第八讲作业：

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。

    温馨提示：作业请于下周三晚八点以前完成，逾期不予点评！！！

紫玉清涵￡

寻芳09-紫玉清涵
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：意象：山路、秋雨、溪风、蒲、寒沙、雁、杜陵。
意境：山路秋雨萧瑟，溪风吹动蒲草，寒沙新雁，勾勒出凄清寥落的秋日旅途图景，抒发诗人羁旅异乡的孤寂与深切的思乡之情。


2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。 

七绝·月夜
紫玉清涵
何事今宵竟为别，悠悠逝水动兰舟。
冰轮不解离人意，偏许芦花共白头。

纳兰沐馨

古风诗十三期绝句初级班第八讲作业:

寻芳42-青山

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。

答。秋雨、溪风、寒沙、新雁。
凄寒萧瑟，羁旅孤愁

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。

七绝。月夜
文/青山
田野蛙声沸瓦房，白杨风里稻花香。
群山捧月来相照，夜在流萤尾后凉。

鹿谷

古风诗十三期绝句初级班第六讲作业
寻芳组   麓谷

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：这首诗首诗所用的意象：山路、秋雨、溪风、岸蒲、寒沙、新雁、杜陵。
这首诗的意境：凄冷、悲凉。
2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。
七绝  月夜
文/鹿谷
老宅庭柯月影生，堂前水果伴灯清。
抬眸遗像鞠躬立，且嘱儿孙续旧耕。

一云@

古风学院诗十三期绝句初级班第八讲作业

寻芳03~一云

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答:
所用意象: 山路，秋雨，溪风，蒲草，大雁，寒沙，杜陵，等。
这些意象给人一种凄婉，孤寂，难以排遣的冷落感，转句以向秋雁发问，含蓄的表达出心中的苦闷。

2、以《月夜》为题写绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。

七绝·月夜
寻芳~一云
夜色初生露未凉，廊前桂子递幽香。
多情最是天边月，漫洒清光入草堂。

柔情似水

古风学院诗十三期绝句初级班第八讲作业

寻芳18-柔情似水

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
意象：山路、秋雨、溪风、蒲苇、寒沙、归雁、杜陵。
意境：描绘深秋旅途风雨萧瑟的景象，营造凄清孤寂的氛围；诗人向归雁发问，含蓄抒发羁旅漂泊、思念故乡的怅惘，情致委婉，余味不尽。

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的作用。

《月夜》

文/寻芳18-柔情似水

疏帘未卷月先来，似有秋香入浅怀。

阶畔幽丛虫语细，半窗云影共徘徊。

日出东南

古风诗十三期绝句初级班第八讲作业:

寻芳08-日出东南

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。

答。山路、秋雨、溪风、岸蒲、寒沙、新雁。
萧瑟凄清，孤寂苍凉

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。

七绝·月夜
文/寻芳08-日出东南
终日奔波客影匆，宵深霜气透帘栊。
一庭残月三更梦，浊泪孤襟望向东。

纳兰沐馨

古风绝七初级班第八讲作业：

寻芳06-纳兰沐馨

1.写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中（唐·杜牧）
七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。

答:
①意象有山路、秋雨、溪风、蒲、寒沙、雁。
②一、二两句描写水陆风光，再现诗人风尘仆仆的身影和暗淡凄迷的心态。山路蜿蜒，落木萧萧，秋雨纷纷；溪水伸展，秋风浙浙，波摇草动：山程水驿，风雨凄迷，字里行间流露出人行秋风的寒凉心态和冷寂情绪。

2.以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。

七绝•月夜（回文诗）
文/纳兰沐馨
数年秋旅泪难收，旅泪难收寂寞愁。
寂寞愁长空对月，长空对月数年秋。

借假修真

古风诗十三初绝句级班第八讲作业:
寻芳—32借假修真

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。

回答:
意象：萧萧山路、穷秋冷雨、淅淅溪风、岸边蒲草、寒沙、新到归雁、杜陵（故地）。

意境：
山路秋雨萧瑟，溪风拂蒲，清寒寥落；诗人借问南飞新雁是否经过自己曾经的旧居杜陵，把羁旅漂泊的孤寂、对故园的思念藏在问句里。整体清冷淡远，哀而不伤，有含蓄深沉的思乡怅惘。

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部再给两首，各有侧重，平水韵平声，七绝，《月夜》原题：

月夜
文/借假修真

云收碧落镜初开，风送幽香入盏来。

闲倚松窗观素影，一庭清露绝尘埃。

浅蓝

古风诗十三绝句班第八讲作业
寻芳11-浅蓝
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：这首诗的意象有山路、秋雨、溪风、岸蒲、寒沙、雁。
给人的感觉是凄清孤寂的意境，抒发旅途漂泊，怀念故乡的的愁思。

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。
月夜
文／浅蓝
雨霁中秋夜转凉，蛩声切切透纱窗。低头怯看一轮满，十载他乡认故乡。

学点文化

古风诗十三初绝句级班第八讲作业：
寻芳组长-学点文化

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
意象:
山路、秋雨、溪风、蒲草、寒沙、归雁。
意境:
      萧瑟清冷，孤寂凄婉。诗人行于秋山旅途，秋雨淅沥、秋风拂蒲，满目秋景；借询问新到的大雁，牵挂故乡杜陵，在凄清秋旅景象中，藏着游子漂泊思乡的淡淡愁绪。
2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。
    七绝.月夜
     学点文化
离乡已是几经年，每每长宵难入眠。
今夜月明明万里，奈何不见故山巅。

祥云伴我

前天 16:42

古风诗十三初绝句级班第八讲作业：
寻芳20.祥云伴我
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：通过淅淅秋雨，冷冷溪风，萧萧落叶、寒沙飞雁的意象。
给人一种凄凉景象，抒发了诗人对故乡的思念与仕途失意的孤寂。

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。

月夜
祥云伴我
促织声喧夜未央，风摇竹影送微凉。
卷帘欲放清辉入，又恐鬓边添雪霜。

傲雪飞鹰

古风学院诗十三期绝句初级班第八讲作业
寻芳01-傲雪飞鹰

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：用了秋雨、溪风、蒲草、寒沙、归雁等意象。秋山萧萧落尽秋雨，溪风淅淅拂过蒲苇，寒沙新雁的画面满是秋的清寒与寥落，勾勒出旅人的孤孑心境；而向归雁问询“来时是否经过杜陵”，将对故乡的牵挂化作质朴的一问，把漂泊的乡愁藏在景语与轻问中，萧瑟之景成了乡愁的底色，孤寂的行旅中又藏着细腻的归思，意境清冷却情意真挚，余韵悠长。

2、以《月夜》为题写绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。

七绝•月夜
作者/傲雪飞鹰
皓月娟娟碧落悬，清辉漫洒照无眠。
闲庭独倚浑无绪，一缕幽怀付远天。

君陌尘

古风十三期第八课作业:

寻芳13-浮云面影平凡

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中
唐•杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：秋雨穷山路、溪风衣一岸蒲、寒沙新雁到；途中孤独，思绪不断。
2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。
《月夜》
文/浮云面影平凡
逝水当空逐夜光，萧疏叶落伴泥黄；
星河无奈孤舟远，不尽秋阴念故乡。

琴瑟和弦

古风诗十三期绝句初级班第八讲作业:
寻芳28 琴瑟和弦
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：意象：山路、秋雨、溪风、雁、故乡。
意境：山路上秋雨下过不停，溪风吹动岸边蒲草，寒沙新雁到，写诗人旅途孤寂愁闷，对故乡亲人的怀念。

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。
七绝《月夜》
文/琴瑟和弦
清辉漫洒紫薇幽，断续蝉鸣扰客愁。
独对空阶人迹少，千般烦乱几时休。

美好的希望

古风诗十三初绝句级班第八讲作业：
寻芳19-美好的希望

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
意象:
山路、秋雨、溪风、蒲草、寒沙、归雁。
意境:
      萧瑟清冷，孤寂凄婉。诗人行于秋山旅途，秋雨淅沥、秋风拂蒲，满目秋景；借询问新到的大雁，牵挂故乡杜陵，在凄清秋旅景象中，藏着游子漂泊思乡的淡淡愁绪。
2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。
    七绝.月夜
寻芳19-美好的希望
人到中年鬓已霜，
今宵又见月如霜。
遥思故里儿时月，
曾寄初心盼梦长。

秋枫

古风诗十三绝句第八讲作业：
寻芳02～秋枫
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：意象：山路、秋雨、溪风、蒲、寒沙、雁、杜陵。
意境：秋雨萧瑟，山路上冷风连绵，溪畔蒲草在风中摇曳，沙洲清寒。诗人途中偶遇南来的大雁，忍不住询问大雁是否途经自己的故乡杜陵。
全诗营造出凄清萧瑟、漂泊孤寂的意境。秋雨秋风烘托旅途的落寞，借问归雁，含蓄抒发漂泊在外的羁旅愁思与怀乡之情，不直言思乡，而乡愁自现。

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。 

七绝·月夜
静倚轩窗望夜空，疏星垂野伴秋风。
天边小月因何事，藏入指端杯盏中。

夭夭灼华

古风诗十三初绝句级班第八讲作业：
寻芳组长-夭夭灼华
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵  
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。

意象：山路 秋雨 溪风 岸蒲 韩沙 新雁
杜陵
意境：萧萧山路，瑟瑟秋雨，风吹蒲苇，
寒沙新雁，风雨凄迷，旅途孤寂，倍加思乡
思亲。

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。

月夜
作｜夭夭灼华
七分月色半人家，
星隐阑干夜渐斜。
蝉鸣巷陌儿嬉笑，
望断西风远天涯。

碧波涟漪情。

古风诗十三初绝句级班第八讲作业：
寻芳22-碧波涟漪情
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：诗人通过描写秋雨，溪风，蒲草、寒沙、归雁等意象，把自己的感情密含在风景之中。表达了作者对故乡、对亲人的怪鸟，把他宦途的惆怅、羁旅的愁思表露无遗。

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。

七绝·月夜
寻芳22-碧波涟漪情
一弯新月透轩窗，阵阵清风送晚凉。
翻遍红笺难入梦，何时对饮共西厢。

明月入怀1

古风诗十三初绝句级班第八讲作业：
寻芳10-明月入怀  

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。

答： （1）这首诗中所用的意象：①穷秋雨，“穷秋”即晚秋，自带岁暮寒凉之感，首句是旅途风雨实景，象征漂泊困顿。②蒲：有思念、离愁之意象，第二句描写风吹蒲叶摇曳，水岸荒疏，烘托旷野的清冷孤寂。③雁：雁是古典诗词经典思乡意象。④杜陵：地名，长安东南，杜牧故乡樊川所在地，是故乡意象。
（2）全诗是羁旅秋行图，情景交融。整体意境：旅途孤寂、怀乡之思，兼有宦游漂泊的怅惘。  

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。

月夜

明月入怀   押先韵
寂寂空庭夜色妍，冰轮斜照客窗前。
举头明月同千里，屈指离乡又一年。

晚晴~

第八讲作业:寻芳组23晚晴

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境?

秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。

所用意向是秋雁，给人一种漂泊无依，还有一种带有渺茫希望的感觉。

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意:这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的运用。

月夜
文/晚晴

碎星微闪入清眸，明月孤悬照客舟。
万点寸辉离岸远，不知何处觅温柔。

留白

古风学院诗十三期绝句初级班第八讲作业
寻芳16-留白

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
意象：山路、秋雨、溪风、蒲苇、寒沙、归雁、杜陵。
意境：描绘深秋旅途风雨萧瑟的景象，营造凄清孤寂的氛围；诗人向归雁发问，含蓄抒发羁旅漂泊、思念故乡的怅惘，情致委婉，余味不尽。

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的作用。
月夜  七绝
文／留白
风摇竹影上窗栏，桂蕊飘香夜渐阑。
若得心中无一事，杯斟月色梦余欢。

鹿溪

古风学院诗十三期绝句初级班第八讲作业
寻芳15--鹿溪

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中
唐·杜牧 押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
意象：山路、秋雨、溪风、蒲苇、寒沙、归雁、杜陵。
意境：描绘深秋旅途风雨萧瑟的景象，营造凄清孤寂的氛围；诗人向归雁发问，含蓄抒发羁旅漂泊、思念故乡的怅惘，情致委婉，余味不尽。

2、以《月夜》为题写七言绝句一首。注意：这次是命题诗，题目不可更改。要求用平水韵的平声韵部，韵部自选。注意物象的选择，意象的作用。
月夜  七绝
             鹿溪
凉天澹澹玉光浮，风送虫声满素秋。
遥想溪头云树里，半窗孤月照汀洲。

学点文化

寻芳35-静池

一意境解读
这首诗是杜牧外放赴池州途中写的羁旅七绝。
     1、前两句铺景：深秋山路，秋雨萧萧；溪水岸边，秋风拂动满岸蒲草，风声淅淅。一幅凄清、萧瑟、烟雨迷蒙的旅途画面。秋雨、寒风、蒲苇，声声入耳，写尽独行赶路的冷清，景里藏着宦游漂泊的孤寂。
       2、后两句转情,写得极含蓄：寒滩上刚飞来南渡的大雁，诗人心中一问——你们飞来的时候，可曾经过我的故乡杜陵？
人不能归，只能问雁。没有大哭式的思乡，借一问寄托乡愁，还有贬宦辗转、身不由己的怅惘。
整诗意境：凄淡空灵，静中有愁，景是眼前秋雨溪蒲，情是心底羁旅乡思，含蓄委婉，余味悠长 。
     二、七绝                                 

        月夜
冰轮铺雪覆京华，
苑陌欢游笑语赊。
遥念层峰风雪里，
持戈永护此清嘉。