古风联二十四期初级班第三讲【扶光组】作业帖

墨辰

古风楹联二十四期初级第三讲作业

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深流水琴中听；
远近青山画里看。

2.
看雪无端生酒趣【听琴】
举杯一任落梅花【梦曦】

3.
安居草舍拥诗酒【朵朵】
闲种梅花忘姓名【东风】
4.
一卷诗书常在手【素心】
四时花鸟每为邻【归元】

淡泊宁静。

古风二十四期第三讲作业：
扶光02-淡泊宁静

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答：就是不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”，意思是失去了交替格式。
就是对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。
古风默认的孤平是仄仄仄平仄仄平。

二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平平仄平平仄
远近/青山/画里/看。
仄仄平平仄仄平
2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平仄仄平平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄平平仄仄平
4.
一卷/诗书/常在/手【素心】
仄仄平平平仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平平仄仄平平

幸运。

古风24联班第三讲作业
扶光12-幸运
一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

答：
失对是针对上、下联两个句中平仄没有交替而言的，叫失对。

失替就是不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，就是失替。

古风默认的孤平

仄仄仄平仄仄平


二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平/平仄/平平/仄
远近/青山/画里/看。
仄仄/平平/仄仄/平

2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄/平平/平/仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄/平平
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平/仄仄/平/平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄/平平/仄/仄平
4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄/平平/平/仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平/平仄/仄/平平

枫叶红了！

第三讲作业
扶光20-枫叶红了
一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答：一副对联中，上下联在246位置上的平仄是相互对应的，如果不对应就犯了格律错误，叫失对。
    一 个句子中246位置上的字平仄要交替出现，如果不是交替出现按照格律就是失替。意思是失去了交替格式。
“失对”和“失替”，是对联中两个基本概念。“失对”是针对上、下联两个句子而言的；“失替”是针对一个句子中平仄没有交替而言的。
古风支持的孤平句：
仄仄仄平仄仄平
二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平平仄平平仄
远近/青山/画里/看。
仄仄平平仄仄平
2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平仄仄仄平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄平平仄仄平
4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄平平平仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平平仄仄平平

青舞

古风楹联二十四期初级第三讲作业
扶风09-青舞

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答：失对：就是对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。

失替：不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”，意思是失去了交替格式。
古风默认的孤平，仄仄仄平仄仄平

二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平/平仄/平平/仄
远近/青山/画里/看。
仄仄/平平/仄仄/平
2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄/平平/平/仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄/平平
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平/仄仄/仄/平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄/平平/仄/仄平
4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄/平平/平/平仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平/平仄/仄/平平

天涯小草

古风楹联二十四期初级第三讲扶光08-小草作业

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
对联一个句子中二四六位置平仄不能交替叫失替。对联上下两句二四六位置平仄不能对应叫失对。古风孤平格式是仄仄仄平仄仄平。
二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平平仄平平仄
远近/青山/画里/看。
仄仄平平仄仄平

2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
平仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平

3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平仄仄平平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄平平仄仄平
4.
一卷/诗书/常在/手【素心】
仄仄平平平仄仄
四时/花鸟/每为/邻【归元】
仄平平仄仄平平

青舞

第三讲作业 扶光组06-乐乐
一、什么是失对？
答:就是对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，
如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。
什么是失替？
答:就是不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，
在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。
如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”。
古风支持的孤平句式是什么？
答:仄仄仄平仄仄平
二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1. 拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听
仄平/平仄/平平/仄
远近/青山/画里/看
仄仄/平平/仄仄/平
2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄/平平/平/仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄/平平
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平/仄仄/平/平仄  
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄/平平/仄/仄平  
4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄/平平/平/仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平/平仄/仄/平平

阳光竹韵.

古风楹联二十四期初级第三讲作业
扶光13-阳光竹韵

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

答：
1，失对：就是对联中，上、下联在2、4、6(长联偶数)位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。

2，失替：对联的单句，在第2、4、6(长联偶数)位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，叫做“失替”。

3，古风支持的孤平句式:
仄仄仄平仄仄平

二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   【柳如是】
浅深/流水/琴中/听；
仄平/平仄/平平/仄
远近/青山/画里/看。
仄仄/平平/仄仄/平
2221式

2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
平仄/平平/平/仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄/平平
2212式

3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平/仄仄/仄/平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄/平平/仄/仄平
2212式

4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄/平平/平/仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平/平仄/仄/平平
2212式

阳光竹韵.

古风楹联二十四期初级第三讲作业
扶光21-一江秋水

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

答：
1，失对：就是对联中，上、下联在2、4、6(长联偶数)位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。

2，失替：对联的单句，在第2、4、6(长联偶数)位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，叫做“失替”。

3，古风支持的孤平句式:
仄仄仄平仄仄平

二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   【柳如是】
浅深/流水/琴中/听；
仄平/平仄/平平/仄
远近/青山/画里/看。
仄仄/平平/仄仄/平
2221式

2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
平仄/平平/平/仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄/平平
2212式

3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平/仄仄/仄/平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄/平平/仄/仄平
2212式

4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄/平平/平/仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平/平仄/仄/平平
2212式

静水秋意#

扶光组27-秋意作业:一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答:在一句中，第2，4，6位置的字都是平仄交替出现的，如果不交替，就是失替。

在对联中，上下联在2.4.6位置的字平仄是相互对应的，如果不相对，就是失对。

古风支持的孤平句式是:仄仄仄平仄仄平

二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平平仄平平仄
远近/青山/画里/看。
仄仄平平仄仄平

2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
平仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平
3
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平仄仄仄平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄平平仄仄平

4.
一卷/诗书/常在/手【素心】
仄仄平平平仄仄
四时/花鸟/每为/邻【归元】
仄平平仄仄平平

长天秋水

古风联二十四期初级班第三讲扶光组作业
扶光22—烟雨

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
一副对联这两个句子分为上联和下联，上联和下联对应位置上的字的平仄是相对的，比如：
1：上联：平平仄仄平平仄
下联：仄仄平平仄仄平
2:再比如：
上联：仄仄平平仄
下联：平平仄仄平
对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。


失替，就是不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，就叫做“失替”，意思是失去了交替格式。
“失对”与“失替”，是对联中两个基本概念。“失对”是针对上、下联两个句子而言的；“失替”是针对一个句子中平仄没有交替而言的。
孤平，仄仄仄平仄仄平，
其实就是下联的中间那
个字。
二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中听；
远近/青山/画里看。
仄平平仄平平仄，
仄仄平平仄仄平
2.
看雪/无端/生酒趣【听琴】
举杯/一任/落梅花【梦曦】
仄仄平平平仄仄
仄平仄仄仄平平
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平平仄仄平平仄
平仄平平仄仄平
4.
一卷/诗书/常在手【素心】
四时/花鸟/每为邻【归元】
仄仄平平平仄仄
仄平平仄仄平平

流泪的鱼

古风联二十四期初级班第三讲作业：

扶光组26-流泪的鱼

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答：
1、“失对”就是指对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应
       的，如果不相对，就犯了格律错误。

2、“失替”就是一个句子中，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替
       出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求。

3、古风支持的孤平是：
       仄仄仄平仄仄平。

二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深流水琴中听；
远近青山画里看。

拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平/平仄/平平/仄
远近/青山/画里/看。
仄仄/平平/仄仄/平


2.
看雪无端生酒趣【听琴】
举杯一任落梅花【梦曦】

看雪/无端/生/酒趣【听琴】
平仄/平平/平/仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄/平平

3.
安居草舍拥诗酒【朵朵】
闲种梅花忘姓名【东风】

安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平/仄仄/平/平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄/平平/仄/仄平


4.
一卷诗书常在手【素心】
四时花鸟每为邻【归元】

一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄/平平/平/仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平/平仄/仄/平平

白衣卿相

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答：一副对联中，上下联在246位置上的平仄是相互对应的，如果不对应就犯了格律错误，叫失对。
    一 个句子中246位置上的字平仄要交替出现，如果不是交替出现按照格律就是失替。意思是失去了交替格式。
“失对”和“失替”，是对联中两个基本概念。“失对”是针对上、下联两个句子而言的；“失替”是针对一个句子中平仄没有交替而言的。
古风支持的孤平句：
仄仄仄平仄仄平
二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平平仄平平仄
远近/青山/画里/看。
仄仄平平仄仄平
2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平仄仄仄平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄平平仄仄平
4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄平平平仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平平仄仄平平

天涯倦客@

古风24联班第三讲作业
扶光18-天涯倦客
一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

答：
失对是针对上、下联两个句中平仄没有交替而言的，叫失对。

失替就是不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，就是失替。

古风默认的孤平

仄仄仄平仄仄平


二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平/平仄/平平/仄
远近/青山/画里/看。
仄仄/平平/仄仄/平

2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄/平平/平/仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄/平平
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平/仄仄/仄/平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄/平平/仄/仄平
4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄/平平/平/仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平/平仄/仄/平平

秋凉

作业
扶光11-秋凉
一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答：在对联中上下联同位置节奏点上的平仄相互对应；失替就单句而言，节奏点位置上的字没有交替！
二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平/平仄/平平/仄
远近/青山/画里/看。
仄仄/平平/仄仄/平
（2221）
2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄/平平/平/仄仄
举杯一任落梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄/平平
（2212）
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平/仄仄/平/平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄/平平/仄/仄平
（2212）


4.
一卷/诗书/常在手【素心】
仄仄/平平/平仄仄
四时/花鸟/每为邻【归元】
仄平/平仄/仄平平
（223）

湘月

古风楹联二十四期初级第三讲作业
扶光16-湘月

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
  失对”与“失替”，是对联中两个基本概念。①“失对”是针对上、下联两个句子而言的，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。
  ②不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”，意思是失去了交替格式。
  ③古风支持的孤平是：仄仄仄平仄仄平

二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深／流水／琴中／听；
仄平 平仄 平平   仄
远近／青山／画里／看。
仄仄 平平 仄仄   平

2.
看雪／无端／生／酒趣【听琴】
平仄  平平 平   仄仄
举杯／一任／落／梅花【梦曦】
仄平  仄仄 仄   平平

3.
安居／草舍／拥／诗酒【朵朵】
平平  仄仄 仄  平仄
闲种／梅花／忘／姓名【东风】
平仄 平平 平  仄平

4.
一卷／诗书／常／在手【素心】
仄仄 平平 平  仄仄
四时／花鸟／每／为邻【归元】
仄平 平仄  仄  平平

雨恋蝶

枫叶红了！ 发表于 2026-1-24 23:18
第三讲作业
扶光20-枫叶红了
一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

作业

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答:失替：原本平平仄仄平平仄，俩俩交替相对，在二四六的位置上平仄没有交替出现的，就是不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”，意思是失去了交替格式。
失对：在对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。
古风支持的孤平：仄仄仄平仄仄平，
二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平/平仄/平平/仄
远近/青山/画里/看。
仄仄/平平/仄仄平
2221
入：画（这里是去声）
2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
平仄/平平/平/仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄/平平
2212
入：雪趣一落（趣这里是去声）
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平/仄仄/仄/平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄/平平/仄/仄平
2212
4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄/平平/平/仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平/平仄/仄/平平
2212
入：一

青玉案-梨落

古风楹联二十四期初级班第三讲作业
扶光组17-梨落
一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
失对：对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。
失替：就是不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”，意思是失去了交替格式。
古风支持的孤平是：仄仄仄平仄仄平。

二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平/平仄/平平/仄
远近/青山/画里/看。
仄仄/平平/仄仄/平
2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄/平平/平/仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄/平平
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平/仄仄/仄/平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄/平平/仄/仄平
4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄/平平/平/平仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平/平仄/仄/平平

海鸥啊

古风24期第三讲作业扶光组07-海鸥

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答：失对，就是说上下联246位置的字应该是平仄相对的，135可以不论，这是失对。
失替：失替是说上联或下联246位置的字是平仄交替出现。
孤平是：仄仄仄平仄仄平。
二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平平仄平平仄
远近/青山/画里/看。
仄仄平平仄仄平
2221
2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
平平仄仄仄平平
2212
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平仄仄平平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄平平仄仄平
2212
4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄平平平仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平平仄仄平平
2212

墨辰

扶光组23－林桃
作业

一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
失对就是一三五不论，二四六分明，平仄246相对，否则就是失对。
古风支持的孤平如下
仄仄仄平仄仄平

二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平平仄平平仄
远近/青山/画里/看。
仄平平平仄仄平
2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平仄仄平平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄平平仄仄平
4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄平平平仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平平仄仄平仄

墨辰

古风联二十四期初级班第三课

扶光01-渡远

一、什么是失对?什么是失替?古风支持的孤平句式是什么?

1.失对:指律诗或对联中，上下两句同一位置的平仄未形成相反关系(即上联某处用平声，下联对应位置用仄声，或反之)，破坏了上下句的声律对立原则。

2.失替:指单句诗句内部，节奏点(一般为二、四、六字)的平仄未能交替出现(如“平平仄平仄”中第二平、第四字亦平，即失替)

3.古风支持的孤平句式:古风诗体中允许“仄平仄仄平”(五言)或“仄仄仄平仄仄平”(七言)这类句式视作孤平。但近体诗中，除韵脚外仅剩一平声的“仄平仄仄平”则属孤平禁忌。

二、、划分下列对联的音节，并标注平仄1.拂水山庄柳如是

浅深/流水/琴中/听
仄平/平仄/平平/平(“听”作动词为平声)
远近/青山/画里/看
仄仄/平平/仄仄/平(“看”作动词为平声)
2.
看雪/无端/生/酒趣
仄仄/平平/平/仄仄
举杯/一任/落/梅花
仄平/仄仄/仄/平平

3
安居/草舍/拥/诗酒
平平/仄仄/平/平仄
闲种/梅花/忘/姓名
平仄/平平/仄/仄仄
4.
一卷/诗书/常在/手仄仄/平平/平仄/仄
四时/花鸟/每为/邻
仄平/平仄/仄平/平

天香

古风二十四期第三讲作业：
扶光组20份作业，点评全部完成，评阅老师辛苦了。

溪辞

古风24联班第三讲作业
扶光15-溪辞
一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

答：
失对是针对上、下联两个句中平仄没有交替而言的，叫失对。

失替就是不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，就是失替。

古风默认的孤平
仄仄仄平仄仄平

二、划分下列对联的音节，并标出平仄。
1.
拂水山庄   柳如是
浅深/流水/琴中/听；
仄平 平仄  平平 仄
远近/青山/画里/看。
仄仄 平平  仄仄 平
2.
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄 平平 平  仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平 仄仄  仄   平平
3.
安居/草舍/拥/诗酒【朵朵】
平平仄仄仄平仄
闲种/梅花/忘/姓名【东风】
平仄平平仄仄平
4.
一卷/诗书/常/在手【素心】
仄仄平平平仄仄
四时/花鸟/每/为邻【归元】
仄平平仄仄平平

曹永孝

第三讲 作业
扶光组02-曹永孝

一、        什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
      失对是指在同一联中，上下两句（出句与对句）在关键位置上的平仄没有形成相反的对应关系。
      失替是指在一个单句内部，其平仄没有按照规则交替出现。
      孤平是特指在一句诗中，除了韵脚是平声外，句中只有一个平声字，显得非常孤单。但在古风中，允许出现一些在近体诗中被禁止的句式。主要指以下两种情况：
      仄平仄仄平 这是五言诗中典型的“孤平”句式。在格律诗中，此句式（ 仄平仄仄平 ）除了韵脚“平”外，只有一个“平”声字，是需要避免的。但在古风中，这种句式是被允许的。
      仄平平仄平  这是“孤平”的一种拗救形式。当诗人想表达特定意思，不得不在五言诗的第三字位置用仄声时，为了补救，会将本该是仄声的第四字换成平声，形成 仄平平仄平 的句式。这种句式在古风中很常见。总之，古风允许使用像“仄平仄仄平”这样的孤平句式，以及通过“拗救”产生的“仄平平仄平”句式，这给了诗人更大的创作自由度。

二、        划分下列对联的音节，并标出平仄。
第一副
上联：浅深 / 流水 / 琴中 / 听
平仄：仄平 / 平仄 / 平平 / 仄
下联：远近 / 青山 / 画里 / 看
平仄：仄仄 / 平平 / 仄仄 / 平

第二副
上联：看雪 / 无端 / 生酒 / 趣
平仄：仄仄 / 平平 / 平仄 / 仄
下联：举杯 / 一任 / 落梅 / 花
平仄：仄平 / 仄仄 / 仄平 / 平

第三副
上联：安居 / 草舍 / 拥 / 诗酒
平仄：平平 / 仄仄 / 仄 / 平仄
下联：闲种 / 梅花 / 忘 / 姓名
平仄：平仄 / 平平 / 平 / 仄平

第四副
上联：一卷 / 诗书 / 常 / 在手
平仄：仄仄 / 平平 / 平 / 仄仄
下联：四时 / 花鸟 / 每 / 为邻
平仄：仄平 / 平仄 / 仄 / 平平