古风联二十四期初级班第二讲【扶光组】作业帖

夕阳燕

古风联二十四期初级班第二讲作业


初级班第二讲作业
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

枫叶红了！

初级班第二讲作业
扶光20-枫叶红了
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）
1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
意节律
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
诗律正格
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
诗律变格 马蹄律变格
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
诗律正格 马蹄律正格
5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
意节律

长天秋水

扶光组22—烟雨
初级班第二讲作业：

一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
答：意节律

2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
答：诗律正格，马蹄律正格

3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
马蹄律变格，诗律变格

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
马蹄律正格，诗律正格

5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
意节律

幸运。

初级班第二讲作业
一：
扶光12-幸运
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
意节律
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
诗律正格，马蹄律变格
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
诗律变格，马蹄律变格
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
马蹄律正格，诗律正格
5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
意节律

静水秋意#

初级班第二讲作业
扶光组27-静水秋意
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
答:意节律
2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
答:正格，马蹄韵
3：
风闻今日重阳菊=联友
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平
答:变格
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
答:正格
5：
看万里烟波漫卷【联友】
平仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
答:变格，意节韵

淡泊宁静。

初级班第二讲作业
扶光02-淡泊宁静
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
答：意节律
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
答：诗律正格   五言句  马蹄韵正格
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
答：诗律变格  七言句   马蹄韵变格
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
答：诗律正格  七言句  马蹄韵正格
5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
答：意节律

湘月

古风联二十四期初级班第二讲作业
初级班第二讲作业
扶光组16-湘月
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
格律：变格，仅符合意节律
2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
格律：诗律正格、马蹄律变格
3：
风闻今日重阳菊【联友】
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平
格律：诗律变格、马蹄律变格
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
格律：诗律正格、马蹄律正格
5：
看万里烟波漫卷【联友】
仄仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
格律：变格，仅符合意节律

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

阳光竹韵。

初级班第二讲作业
扶光组13-阳光竹韵
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
平仄仄平平仄仄
平仄平平仄平平
答：意节律
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
平平平仄仄
仄仄仄平平
答：正格  诗律  马蹄律  3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
平平平仄平平仄
平仄平平平仄平
答：变格  诗律
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
答：正格  马蹄律  诗律  意节律
5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
平仄仄平平仄仄
仄平平平仄平平
答：意节律  

青舞

初级班第二讲作业
一：扶光09-青舞
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
意节律
2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
诗律正格，马蹄律正格
3：
风闻今日重阳菊=联友
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平
诗律变格，马蹄律变格
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
诗律正格，马蹄韵正格
5：
看万里烟波漫卷【联友】
平仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
意节律

阳光竹韵。

初级班第二讲作业
扶光组-21-一江秋水

      判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】

平仄仄平平仄仄
平仄平平仄平平
答：意节律

2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】

平平平仄仄
仄仄仄平平
答：正格、诗律、马蹄律  

3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】

平平平仄平平仄
平仄平平平仄平
答：变格、诗律

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】

平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
答：正格、马蹄律、诗律 、意节律

5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】

平仄仄平平仄仄
仄平平平仄平平
答：意节律

青玉案-梨落

古风联二十四期初级班第二讲作业
扶光组17-梨落
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
答：
平仄仄平平仄仄
平仄平平仄平平
意节律，属变格。未严格遵循交替规则，未符合诗律、马蹄律正格。

2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
答：
平平平仄仄
仄仄仄平平
诗律正格，马蹄律变格。

3：
风闻今日重阳菊【联友】
曾入当年陶令家【听琴】
答：
平平平仄平平仄
平仄平平平仄平
诗律变格，马蹄律变格

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
答：
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
符合正格（兼诗律、马蹄律）

5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
答：
仄仄仄平平仄仄
仄平平平仄平平
变格，意节律

天涯小草

初级班第二讲作业
扶光08-小草
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
意节律
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
诗律正格，马蹄律变格
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
诗律变格，马蹄律变格
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
马蹄律正格，诗律正格
5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
意节律

流泪的鱼

古风联二十四期初级班第二讲作业
扶光组26-流泪的鱼
  
一： 判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）
1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
意节律

2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
诗律正格，马蹄韵变格

3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
诗律变格，马蹄韵变格

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
  碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
  诗律正格，马蹄韵正格

5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
意节律

天涯倦客@

初级班第二讲作业
一：
扶光18-天涯倦客
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
意节律
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
诗律正格，马蹄律变格
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
诗律变格，马蹄律变格
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
马蹄律正格，诗律正格
5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
意节律

雨恋蝶

初级班第二讲作业
扶光组10-雨恋蝶
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
意节律？只知道不符合平平仄仄平平仄或者仄仄平平仄仄平，不相对仗。上联必须平起吗？
2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
诗律正格，马蹄律变格。平仄不俩俩交替相对是马蹄律变格
3：
风闻今日重阳菊=联友
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平
诗律变格 马蹄律变格？一三五皆平，二四六属于平仄平交替相对仗
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
诗律正格 马蹄律正格
5：
看万里烟波漫卷【联友】
仄仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
意节律？
好像没懂意节律
二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》,没读

渡远

扶光01-渡远

1. 抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】

上联：平仄仄平平仄仄
下联：平仄平平仄平平
上下联第二字平仄相对（仄对仄），但整体平仄对应位存在多处不相对（如“春”与“遐”皆平）。
上联为诗律变格（常见“仄仄平平平仄仄”变体），下联平仄失对，且下联尾三字“仄平平”为特定变格（下联三平尾一般需避免）。
不符合马蹄韵，属于自由变格，存在平仄失对。

2. 花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】

上联：平平平仄仄
下联：仄仄仄平平
上下联平仄完全相对，上联为标准诗律正格（平平平仄仄），下联对应标准格式（仄仄仄平平）。
五言符合马蹄韵基础格式（仄仄平平仄／平平仄仄平）的变体（首字可平仄）。
属于马蹄韵变格（首字放宽）。


3. 风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
上联：平平平仄平平仄
下联：平仄平平平仄平
上下二、四、六字）平仄相对：“闻（平）—入（仄）”“日（仄）—年（平）”“阳（平）—令（仄）”。
下联“平仄平平平仄平”为孤平拗救句式
非标准马蹄韵。



4. 清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
上联：平平仄仄平平仄
下联：仄仄平平仄仄平
上下联平仄完全相对，七言标准诗律正格。
同时符合马蹄韵正格（双仄双平交替）。
是马蹄韵


5. 看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
上联：通仄仄平平仄仄（“看”可平可仄）
下联：仄平平平仄平平（“沧”平声）
上下联第二、四字平仄相对：“万（仄）—千（平）”“波（平）—海（仄）”。
下联第三、四字“沧海”连平，属诗律变格（“仄平平平仄平平”为特定句式）。
不是马蹄韵。

海鸥啊

初级班第二讲作业扶光组07-海鸥
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
意节律。
2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
诗律正格，马蹄韵变格。
3：
风闻今日重阳菊=联友
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平

诗律变格，马蹄韵变格。
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
诗律正格，马蹄韵正格。
5：
看万里烟波漫卷【联友】
仄仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
意节律。

秋凉

初级班第二讲作业
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】

墨辰

初级班第二讲作业
扶光组06-乐乐

一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】

答:
平仄仄平平仄仄
平仄平平仄平平变格，诗律

2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】

答:
平平平仄仄
仄仄仄平平正格、诗律、马蹄律

3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】

答:
平平平仄平平仄
平仄平平平仄平
变格、诗律

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】

答:
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
正格、马蹄律、诗律

5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】

答:
平仄仄平平仄仄
仄平平平仄平平
变格，诗律

墨辰

联二十四期初级班第二讲作业
扶光23－林桃

初级班第二讲作业
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
诗律正格，马蹄韵正格

2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
马蹄韵变格，诗律变格
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
马蹄韵变格诗律变格
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
马蹄韵正格，诗律正格
5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
意节律

渔歌的作业

初级班第二讲作业
一：
扶光25-渔歌
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
意节律
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
诗律正格，马蹄律变格
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
诗律变格，马蹄律变格
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
马蹄律正格，诗律正格
5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
意节律

天香

古风联二十四期初级班第二讲【扶光组】作业，一共20份作业，评阅老师点评认真，优秀组。

溪辞

初级班第二讲作业
扶光15-溪辞

判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
诗律正格，马蹄韵正格

2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
马蹄韵变格，诗律变格

3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
诗律变格，马蹄律变格

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
律诗正格，马蹄律正格

5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
意节律

曹永孝

扶光组02-曹永孝

判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）
1. 抓一把春光入句
    留几分遐意于胸
此联为变格（宽对）。
上：平仄仄平平仄仄
下：平平平平仄平平
格律判定：不符合马蹄韵。下联四字连平，属于“三平尾”或“多平尾”变格。不符合严格平仄粘对规则。

2. 花间藏古道
    足下染馨香
此联符合马蹄韵。
上：平平平仄仄
下：仄仄仄平平
诗律：符合对仗联标准（仄起仄收式）。这是标准的五言联，音律和谐。

3. 风闻今日重阳菊
    曾入当年陶令家
符合马蹄韵
上：平平平仄仄平仄
下：平仄平平平仄平
上联尾字“菊”为入声（仄），下联尾字“家”为平，整体音律流畅。
符合七言律句的变通规则（“一三五不论，二四六分明”）。

4. 清歌短棹斜阳外
    碧水闲鸥一画中
符合马蹄韵。
上：平平仄仄平平仄
下：仄仄平平仄仄平
完全符合标准的七言马蹄韵格式。

5. 看万里烟波漫卷
    任千年沧海横流
此联符合马蹄韵
上：仄仄仄平平仄仄
下：仄平平平仄平平
基本符合马蹄韵。上联尾 “卷”字为仄，下联尾 “流”字为平。下联“任”字处该仄而平。属于正格中的宽对。