古风词十一期中级班第十讲【扶苏组】作业帖

夕阳燕

古风学院词十一期中级第十讲作业：
品读下面这首绝句：
梅花
【宋】方岳
竹绕疏篱水绕村，一枝无语更黄昏。
暗香似识骚人意，月澹无风自入门。

参考所给格律依上面绝句之意填词《行香子》一首：
苏轼《行香子》
中仄平平（韵），中仄平平（韵）。
一叶舟轻，双桨鸿惊。
中平中、中仄平平。（韵）
水天清、影湛波平。
中平中仄，中仄平平（韵）。
鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。
仄中平中，中平仄，中平平（韵）。
过沙溪急，霜溪冷，月溪明。
中平中仄，中仄平平（韵）。
重重似画，曲曲如屏。
中平中、中仄平平（韵）。
算当年、虚老严陵。
中平中仄，中仄平平（韵）。
君臣一梦，今古空名。
仄中平ˇ中，中平ˇ仄，仄平ˇ平（韵）。
但远山长，云山乱，晓山青。



注:作业学生互评，楼下的评楼上的，一楼评最后一楼，评阅老师复评。作业点评截止时间周六晚8点，过期不予点评！

我行我法A

行香子  寄居野村
扶苏17-我行我法
莽莽寒郊，漠漠黄昏。却炊烟轻起纷纷。
飞鸦归树，流水过村。正狗儿吠，鸡儿跳，小儿嗔。

竹枝围掩，柴扉幽阖，似重篱相阻红尘。
暗香一朵，能寄何人。渐风无语，月无影，泪无痕。

惜缘!!

词十一期中级班第十讲作业

扶苏18-惜缘
作业：品读下面这首绝句： 梅花 【宋】方岳
竹绕疏篱水绕村，一枝无语更黄昏。
暗香似识骚人意，月澹无风自入门。
依上面绝句之意，按照龙谱定格（苏轼体）试填一首《行香子》。

行香子·赏梅抒怀
文/惜缘
     竹绕乡村，林染黄昏。小窗前、残照余痕。梅知人意，香入柴门。赏一溪云，一轮月，一枝春。
     心无俗念，便是闲身。近寒友、傲骨犹存。晚来逸兴，抒写纯真。享几杯酒，几诗卷，好精神。

感谢若楠老师在作业总结中的点评指导。接受老师的修改建议。现在修改如下。

行香子·赏梅抒怀 （隐括）

文/惜缘

竹绕乡村，林染黄昏。小窗前、残照余痕。梅知人意，香入柴门。赏一溪云，一轮月，一枝春。

心无俗念，便是闲身。近寒友、傲骨犹存。晚来逸兴，漫理诗文。有几杯酒，几行墨，十分真。

杨梅

词十一期中级班第十讲作业

作业：品读下面这首绝句： 梅花 【宋】方岳
竹绕疏篱水绕村，一枝无语更黄昏。
暗香似识骚人意，月澹无风自入门。
依上面绝句之意，按照龙谱定格（苏轼体）试填一首《行香子》。

行香子•山居

文/杨梅

     玉竹风轻，流水桥横。通幽处、曲径相迎。半轮夕照，万缕霞蒸。正梅花绽，炊烟渺，暮云平。

     暗香解意，清韵萦庭。想逋仙、一世深情。只缘傲骨，非是虚名。渐虚窗冷，冰轮净，数星明。

云心云心

行香子·问心
扶苏22-云心
是日隆冬，无信随风。疏窗前，几朵香浓。不争春艳，暗盼归鸿。赏雪花清，松花冷，梅花红。
烛光影影，炉火熊熊。问初心，可始其终。额头鬓角，一念空空。只袖中鸳，笺中字，梦中容。

笙小小

词十一期中级班第十讲作业

扶苏05-笙小小

行香子·乙巳冬新春小聚
文/笙小小
渐入黄昏，斜倚篱门。聚香堂、满室红云。多年好友，几度新春。叹少年短，中年苦，老年辛。
千杯酒尽，百倍情真。影三重、笑问诸君。是谁先醉，与我沉沦。共身如萍，形如槁，命如尘。

残月

行香子·次方岳<梅花>意
文/扶苏-残月
        竹绕荒村，水护疏垠。倚寒枝、静对黄昏。溪光澄澹，月影筛银。渐暗香浮，冷香绕，素香匀。
        清魂轻度，雅趣谁论。似当年、骚客情真。无人共赏，独叩柴门。任月萦窗，影萦壁，梦萦身。

西红柿

行香子·梅
扶苏28～西红柿
竹绕疏墙，水漾陂塘。近黄昏、疏蕊凝霜。冰魂悄立，冷月流光。正风初软，香初袅，韵初长。
幽怀暗遣，清兴何妨。对寒英、懒赋华章。不随蜂蝶，自占春光。任雪来欺，云来卧，鹤来翔。

浅念@

行香子•闲居
文/扶苏16-浅念
  竹绕疏篱，水绕平堤。倚黄昏、恬静斜枝。暗香隐约，新月迷离。入花间窗，云间榻，指间杯。
  清幽小筑，闲逸青衣。效前贤、牧鹤邻梅。听风听雨，无欲无为。喜架中书，林中鸟，舸中鹚。

阿弥陀佛1

行香子•梅居
文/扶苏08-阿弥陀佛
竹绕疏篱，水绕横枝。寂无声、香入柴扉。光临茅舍，气染罗衣。正月通明，天如镜，地生辉。
清虚肺腑，滑润如丝。夜更深、抱朴冥思。孤山鹤子，千古传奇。对一方田，一间屋，一溪梅。

木溪生

行香子·山居偶思
扶苏-23木溪生
薄暮沙汀，丫杈轻横。一枝梅，孤傲人生。随冬而长，破雪而迎。任山风急，山溪冷，亦无惊。
心存高洁，身负才情。不须争，自有声名。红尘追梦，今古相承。但有如兰，有如竹，有如蝇。

放飞心情

词十一期中级班第十讲作业

扶苏26-放飞心情

行香子·梅边悟

文/放飞心情

       竹护疏篱，水绕荒村。暮烟垂，瘦影临门。暗香微动，冷月无痕。正风初停，霜初敛，梦初温。
       孤芳自守，慵辞凡艳。算浮生，聚散如云。岁寒心在，何惧冰轮。任雪来侵，春来至，客来论。

抚琴吟诗

行香子·梅
填词/扶苏15-抚琴吟诗

       竹影侵门，溪色环村。渐黄昏，雪掩苔痕。冰魂暗渡，冷淡清新。任风儿吹，雨儿滴，月儿纯。
       横斜疏影，浮动香频。惹骚人，浅酌低论。此中有意，何用琴樽？但山同卧，云同坐，岁同温。

白璧微瑕

行香子·梅香入书房
文/白璧微瑕
       水绕山乡，竹绕篱墙。倚窗前、一缕幽香。横斜疏影，冷月庭堂，伴枝间花，心中友，盏中浆。

       闲来捉笔，客至飞觞。远名利、归隐茅堂。梅知我意，自入书房。赏茶烟升，棋声骤，歌声扬。

山间路上

古风学院词十一期中级第十讲作业:品读下面这首绝句:梅花【宋】方岳竹绕疏篱水绕村，一枝无语更黄昏。暗香似识骚人意，月澹无风自入门。
参考所给格律依上面绝句之意填词《行香子》一首
《行香子》离落孤村
文/ 扶苏11 山高水长
     离落孤村，疏映寒门。菊花开、盛茂幽芬。潺潺流水，隐隐声闻。山远黄红，叶黄落，叶红纷。
     连天衰草，低暮寒云。毋从众、不共芳群。宁抛五斗，乐道甘贫。喜品其格，舍甘修，善其身。

起舞弄清影

古风学院词十一期中级第十讲作业

行香子•一帘梅
文/扶苏10-起舞弄清影
    竹绕疏篱，村近寒池。看残照、点点斜西。远烟缥缈，倦鸟轻啼。见东隅静，茅檐矮，豆灯灰。
    重重冷意，处处幽微。凭当年、好梦如诗。境之已过，心亦无期。但书山堆，瑶琴和，一帘梅。

山间路上

古风学院词十一期中级第十讲作业
行香子·河居文/扶苏-山间路上
     冰锁寒溪，雪覆平堤。野禽群、嬉闹忘机。芦花似雪，落日如饴。任风穿林，云舒卷，水涟漪。

      柴门半掩，竹影横篱。煮新茶、慢品闲时。人间忧绪，尽付流澌。有鸟声喧，梅香浅，月痕低

若楠。

中调第十讲作业扶苏组总结

扶苏组全体学员能够按时完成作业，部分词作质量很好！

扶苏组佳作集锦如下所示：
行香子·赏梅抒怀
文/惜缘
       竹绕乡村，林染黄昏。小窗前、残照余痕。梅知人意，香入柴门。赏一溪云，一轮月，一枝春。
       心无俗念，便是闲身。近寒友、傲骨犹存。晚来逸兴，抒写纯真。享几杯酒，几诗卷，好精神。

惜缘的《行香子·赏梅抒怀》，评阅老师-沙场点兵赞曰：小词隐括不错，自然流畅。值得推荐 ！
杨梅跟评：
①问好师友！此词清雅耐品，紧紧围绕七绝之意，以梅为主线，情景交融，读来让人神清气爽！透过赏梅之闲逸更有托梅言志之情怀，淡泊中见真性情。
若楠读后，亦是倍加欣赏 。有无瑕疵呢，非要鸡蛋里面挑骨头的话。 个人建议，仅供参考，望惜缘君见谅：“晚来逸兴，漫理诗文”，领字“享”着痕了，“好精神”总结稍泛，不妨具象化。改成“有”，有几行墨，几杯酒，十分真。”

行香子•山居
文/杨梅
       玉竹风轻，流水桥横。通幽处、曲径相迎。半轮夕照，万缕霞蒸。正梅花绽，炊烟渺，暮云平。
       暗香解意，清韵萦庭。想逋仙、一世深情。只缘傲骨，非是虚名。渐虚窗冷，冰轮净，数星明。

安静复评：问好词友！非常不错的山居词，上景下情，闲淡中透着清雅、幽静的山谷气息。“冷”换静可好？感觉更协调些（个见）。
同窗云心称为杨梅词赏心悦目，对此，我英雄所见略同！上阕情融于景，未如惜缘一样无痕。下阕特别引入共鸣。古今诗人皆知林逋“梅妻鹤子”的情痴典故，用典更深化了意境，煞尾三字句，还是“冷”字更贴合场景。整体采用“景-情-志”的叙事结构。尤其下片情景交融，词味更浓。既写出了冬梅清绝而高雅之气质，不已物喜不以己悲，内心不追逐世俗欲望，词人与梅花恰逢知音，惺惺相惜。

行香子·梅
扶苏28～西红柿
竹绕疏墙，水漾陂塘。近黄昏、疏蕊凝霜。冰魂悄立，冷月流光。正风初软，香初袅，韵初长。
幽怀暗遣，清兴何妨。对寒英、懒赋华章。不随蜂蝶，自占春光。任雪来欺，云来卧，鹤来翔。

详见林邑布衣老师复评:该词词境清雅，气韵不凡，寥寥数语颇见功力。以竹水陂塘铺展清寂景，霜蕊、冷月衬梅的冰洁孤高。 三字叠句层层递进出梅的风致香韵，下阕托梅言志，不随蜂蝶、任雪欺云卧的意态，物与情融得自然。鸡蛋挑骨头:“懒赋华章”的抒情稍浅，稍显平实。
若楠雅赏同学佳作，真的文笔功底好。但我们的林邑布衣老师也是拨云见日，点评精准。

行香子·梅边悟
文/放飞心情
       竹护疏篱，水绕荒村。暮烟垂，瘦影临门。暗香微动，冷月无痕。正风初停，霜初敛，梦初温。
       孤芳自守，慵辞凡艳。算浮生，聚散如云。岁寒心在，何惧冰轮。任雪来侵，春来至，客来论。

天地沙鸥复评：
小词格律正确，结构完整，扣题生发，上片围绕“梅边”写景，视觉与嗅觉结合。下片是“悟”，回首浮生，以梅自励，整体不错。“慵辞”有生造之嫌。   
抚琴吟诗
问好同学！上片即景，下片抒情。颂梅不说梅（字），句句都赞梅。喜欢下片领字后的三字句。学了。
若楠赞同沙鸥老师和抚琴同学的评语！上阕好看，情融于景，非常好！上片的“暗香-梅之雅称”，与冷月无声是契合主题的。但要注意，韵脚“轮”与“论”挤了，‌且都在下片，可换成“何染（惹）纤尘”，表达内心的纯净、意志坚定，不随波逐流，不趋同俗流，无所畏惧。冰轮是月亮的古雅称，核心寓意是清冷高洁，象征超凡脱俗的纯净品质与自然之美。古诗词中，梅月常伴，相映成趣，互为知音。月之冷冽澄澈，与梅之孤傲品格，是和谐共生的关系。放飞心情的填词水平可喜可贺！

普遍存在的问题，就是下笔之前，缺乏整体结构意识。就好比我们本来是去踏雪寻梅，有人在半路上被别的风景绊住了身心，忘了主题是赏梅，渐行渐远，偏离主题了。
比如：山路同学的《行香子·河居》
未按本讲作业要求隐括宋代诗人方岳的梅花诗：“竹绕疏篱水绕村，一枝无语更黄昏。暗香似识骚人意，月澹无风自入门。”
比如：我行我法的《行香子 .寄居野村》，笙小小的《行香子·乙巳冬新春小聚》

实际上，仁者见仁，智者见智。我不一定能像你们那样，把这首隐括词写的更好。所以，我的建议，仅供参考，差池勿怪！
残月、惜缘初评到位，认真负责的态度值得学Xi!评阅老师国风、笑红尘和夕阳红的复评恰如其分！总的来说，经过小令、中调词的多次练笔、写作业，整体来看，扶苏组同学的创作能力渐入佳境，日臻成熟！