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古风词十一期中级班第二讲【绿竹组】作业帖

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古风学院词十一期版主、招生群版主兼梅雪坞招生群版主

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发表于 2025-11-17 18:59:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
古风词十一期中级第二讲作业:
参照所给格律及例词,将“云”“叶”意象融入词作,填词“苏幕遮”一首,注意意象的巧妙安排与情感起伏,注意句式的处理。
参考例词及格律:

苏幕遮  范仲淹

仄平平,平仄仄(韵),
碧云天,黄叶地。            
中仄平平、中仄平平仄(韵)。
秋色连波、波上寒烟翠。  
中仄平平平仄仄(韵)。
山映斜阳天接水。            
中仄平平、中仄平平仄(韵)。
芳草无情、更在斜阳外。

仄平平,平仄仄(韵)。
黯乡魂,追旅思。              
中仄平平、中仄平平仄(韵)。
夜夜除非、好梦留人睡。   
中仄平平平仄仄(韵)。
明月楼高休独倚。               
中仄平平、中仄平平仄(韵)。
酒入愁肠、化作相思泪。

注:作业学生互评,楼下的评楼上的,一楼评最后一楼,评阅老师复评。作业点评截止时间周六晚8点,过期不予点评!

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发表于 2025-11-19 08:36:31 | 显示全部楼层
苏幕遮·秋游
文/绿竹01-沉默
    夕云浓,枫叶竞。暮霭金秋、秋韵交相映。风过蹁跹迷蝶径,裙摆同旋、莫负清幽景。
    桂花飞,黄菊胜。两袖馨香、有意增诗兴。浅唱低吟霞色共,小鸟轻啼、也伴纤柔影。

点评

不足‌:"黄菊胜"的"胜"字稍直白,与"桂花飞"的灵动不够协调,"两袖馨香"稍刻意,与下句"有意增诗兴"的衔接生硬,改为"暗香盈袖"或"袖底生香”   发表于 2025-11-19 15:54
④声情并茂 下阕三 、四拍 “浅唱低吟霞色共,小鸟轻啼、也伴纤柔影。”以吟唱、鸟啼呼应霞光,营出造灵动鲜活,情景相生的意境。  发表于 2025-11-19 15:51
③嗅觉意象 过片“桂花飞,黄菊胜。”“两袖馨香、有意增诗兴。” 由上文的视觉巧妙转向成嗅觉(馨香),以香气触发诗情,过渡至抒情层面。  发表于 2025-11-19 15:51
②人物出场 第三拍转入"风过蹁跹蝶径"的细节描写,到第四拍“裙袂飞旋”“莫负清幽景”,意群从远景到近景的过渡自然。  发表于 2025-11-19 15:50
① 恢宏秋景 上阕前二起拍以“云、枫、暮霭”的宏观视角勾勒整体秋色,突出色彩交融的画面感。  发表于 2025-11-19 15:49
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发表于 2025-11-19 14:23:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 冰清@莫言 于 2025-11-19 14:24 编辑

古风词班十一期中级二讲作业

苏幕遮·暮春感怀
文/绿竹-莫言
       柳浮烟,云雾绕。落絮飘红,桃李青丸小。
痴梦新词吟未了,燕去巢空,暗怅春归早。
       鬓添丝,心渐悄。阅尽繁华,始觉尘喧少。
冷月欹楼声杳杳,独倚栏杆,望断流云渺。

点评

不足:意象衔接稍显突兀‌。 上阕“桃李青丸小”与下阕“鬓添丝”的过渡不够自然,春景与人生衰老的关联性可进一步强化,避免情感断层‌。  发表于 2025-11-20 14:47
整词《苏幕遮》以婉约的笔触抒发了春恨与繁华阅尽后孤寂的人生悟道。  发表于 2025-11-20 14:46
尾拍出彩,余味悠悠:“冷月欹楼”“独倚栏杆”“望断流云渺”。以空寂之景收束,将望云思远的孤寂感延伸至无尽之境。  发表于 2025-11-20 14:43
过片“鬓添丝”暗喻岁月流逝转入对人生的沉思。““阅尽繁华,始觉尘喧少”传递出历经世事后对宁静的向往。  发表于 2025-11-20 14:42
上片起笔勾勒出烟柳迷蒙的春末图景,以“落絮飘红”“燕去巢空”暗喻繁华消逝,未竟的“痴梦新词”更添时光匆匆之憾。  发表于 2025-11-20 14:41
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发表于 2025-11-19 22:11:48 | 显示全部楼层
古风诗词十一班第二讲作业:

苏幕遮·夜思
文/绿竹09-晴续
       望流云,听落叶。夜静幽深、人在空庭歇。
露湿衣衫寒又叠。月冷星稀、风送丛声彻。
       念前方,情倍切。何日相逢、共把离情阅。
只恐相逢人已别。独对孤灯、一夜愁肠裂。

点评

需完善处:此调词不能用入声字为韵字。有些字句没有达意,稍显凑字句。  发表于 2025-11-23 14:51
小词手法运用娴熟,上景下情,完整的叙述别怨愁思,词句都围绕一条主线来叙述,色调一致,挺好的。  发表于 2025-11-23 14:47
佳作!弱弱评了一下,不妥不当之处,没评到之处,静等老师评阅  发表于 2025-11-20 16:37
不足,个人观点:①“阅”凑韵了。②看讲义此词牌不适合用入声韵。我不懂韵律,但是觉得古人音韵行来一定是有道理的。  发表于 2025-11-20 15:40
又似溅血发声。让阅者不禁感叹“拥有此情者,情何以堪!”  发表于 2025-11-20 15:38
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发表于 2025-11-20 15:05:58 | 显示全部楼层
苏幕遮·秋之绪
文/绿竹02一叶
曙光弦,秋色赋,焕彩河山、山侧行舟橹。移步凭栏丝几许。霞际遥遥,恰掠孤单羽。
碧云流,红叶举,但问西风、枫信能捎去?痴作天然知我绪。剔透多情、向日裁思句。

点评

多重情绪交织却未形成主线,导致“秋之绪”的核心指向不够聚焦,读者难以捕捉词人想传递的核心情感。  发表于 2025-11-23 12:49
易让读者产生理解断层。另,词中既有“孤单羽”的微寂,又有“焕彩河山”的开阔、“裁思句”的温情,  发表于 2025-11-23 12:49
不足:“丝几许”未明确指向,“丝”是发丝、愁丝还是景物(如柳丝),语义模糊;下阕“剔透多情”修饰对象不明,与后句“裁思句”的衔接突...  发表于 2025-11-23 12:48
“红叶举”“向日裁思句”等意象更添明快生机,赋予“秋绪”温暖开阔的底色,视角新颖。  发表于 2025-11-23 12:48
浅笑心柔老师复评:优点:意象鲜活,打破秋词萧瑟窠臼:开篇以“曙光弦”“秋色赋”“焕彩河山”定调,跳出传统秋词的悲凉框架,  发表于 2025-11-23 12:48
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发表于 2025-11-20 15:51:47 | 显示全部楼层
中级班第二讲作业
绿竹28-晓风残月

苏幕遮 ·雨后闲情
文/晓风残月
     雨初停,庭如洗。绿甚红犹,犹润芹泥细。叶滚莹珠心欲醉。弄嗓燕莺,拟把欢情示。
     看晴云,多惬意。忽漫彩虹,虹染天边绮。过尽阴晴浑未记。一任风儿,拂乱霜丝际。

点评

谢谢老师。是我写偏了。又学到了一个知识点。真心谢谢  发表于 2025-11-22 06:07
附议梅涧学友点评每一条。整体来说上片好于下片。本来前边铺陈都是很清新舒适调子,结尾突兀地转到爱咋滴咋滴毫不在乎的的调调。由景入情差些  发表于 2025-11-21 19:17
最后一句是想表达看淡,拂乱也无所谓,没有任何在意的  发表于 2025-11-21 15:20
整体来说,我非常喜欢的小词  发表于 2025-11-20 21:33
结尾霜丝际,有些突兀,跟前面  发表于 2025-11-20 21:33
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发表于 2025-11-20 21:17:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 梅涧 于 2025-11-20 21:18 编辑

古风词十一期中级第二讲作业:
绿竹组长-梅涧

苏幕遮·冬夜山城
文/梅涧
        雾吞城,风卷袂。寒彻江天、天隐层云里。轻轨穿烟追闹市,灯影浮波、摇碎千峰翠。
        沸铜锅,椒浪起。九格翻腾、暖意融霜指。冷雨斜侵霓虹碎,归客拢衣、笑叹秋兰坠。

点评

正常情况下风来雾散,有风没雾,写东西实事求是才好  发表于 2025-11-24 12:34
附议梅涧学友的每一条点评  发表于 2025-11-23 14:15
整首词上片好于下片,上下片承接的不是很熨贴,结尾和归客来的也是突兀。霜指这个词用得有些生硬。三字对尚可  发表于 2025-11-23 14:14
下片转承稍急,从轻轨穿烟都市霓虹到市井烟火“沸铜锅,椒浪起”的转换可能缺乏过渡; 结句“笑叹秋兰坠”的立意与全篇稍显游离。 以上微语不...   发表于 2025-11-23 13:11
小瑕疵:“雾吞城”与“天隐层云里”,两者都写云雾笼罩、视野不清,意象和意境上可能有重复;  发表于 2025-11-23 13:11
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发表于 2025-11-21 13:43:58 | 显示全部楼层
古风词十一期中级班第二讲
苏幕遮·秋思
绿竹13-字母宝宝
        岫云闲,庭叶悴,孤雁巡天,翅没苍茫里。日薄西岑风渐起,独倚空阶,暗觉商声碎。
        酒初凝,灯半晦,归计无凭,争奈千山外。夜烛垂垂同坠泪,照尽难眠,月透纱橱未?

点评

这首词是一首功底扎实、情景交融的佳作,上阕造境灵动、炼字精准,下阕虽情感真挚,但在意象新颖度、情景衔接的紧密性上仍有提升空间。加油  发表于 2025-11-24 11:57
写的挺好,意象和谐统一。初学者能按照词牌填对平仄和押对韵,并能初步表达自己的意思,已经很不容易了。多加练xi,共同进步。  发表于 2025-11-21 23:16
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发表于 2025-11-21 22:56:30 | 显示全部楼层
古风词十一期中级班第二讲
苏幕遮·秋怨
绿竹10-妙鸿居士
晚云平,高阁立。远树红黄,四望霜天碧。寒透罗衣风正急。目断天涯,雁字还成一。
梦魂牵,音信隔。旧苑花残,寂寞无人惜。玉漏沉沉声不息。长夜无眠,烛泪陪人滴。

点评

若能在炼字、意象创新和下阕景语补充上发力,减少陈词滥调,让情感依托更具体的细节,可让秋怨之情更真挚、更具独特性。  发表于 2025-11-24 11:54
这首词格律工整造境还可以,上阕情景交融的效果较好,尤其过片很漂亮。但下阕存在意象陈腐、情浅景薄的问题,未能把灵动与新颖的潜力释放到位  发表于 2025-11-24 11:53
格律正确。将云、叶融入了意象。情景交融,写出了秋怨之情。  发表于 2025-11-22 10:24
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发表于 2025-11-22 10:19:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 恒阳 于 2025-11-22 10:29 编辑

古风词十一期中级班第二讲
苏幕遮·秋思
绿竹26-恒阳
暮云清,霜叶醉。远处烟岚,染就相思泪。雁字横天秋照里。谁落残黄,心若清波碎。
夜犹寒,归计未。一卷西风,更惹思乡意。墨案诗笺难入睡。竹影敲窗,疑是婵娟至。

点评

个人角度不同,理解可能有偏差,见谅见谅。学渣个人愚见,斗胆关公面前耍大刀了,不当之处还望海涵,依老师复评为准!  发表于 2025-11-23 18:59
下片比上片好些,三拍七字句前四后三墨案诗笺和难入睡断痕  发表于 2025-11-22 20:54
上片四拍后句有些费解  发表于 2025-11-22 20:50
比如,上片二拍写景与后面抒情句  发表于 2025-11-22 20:48
只是在句与句间在衔接上联系不紧密  发表于 2025-11-22 20:46
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发表于 2025-11-22 15:20:26 | 显示全部楼层
古风词十一期中级第二讲作业:
绿竹22-不羁
苏幕遮·少蹉跎
       墨云天,穿叶箭。白骨黄泉,怎允相思晚。垂泪红莲偷许愿。幻灭空花,朝暮轮回唤。
       少蹉跎,存志远。策马三千,破阵东风伴。珠玉阑珊磨手茧。风月无边,金甲行方便。

点评

上片征人战死(白骨黄泉),下片则享受功勋带来的奢侈生活(风月无边),上下片是不是有点矛盾呢?  发表于 2025-11-23 18:59
就是有两个小问题不太理解,想请教一下: 若上片不是假设或回忆录,伏笔是不是略有不足。  发表于 2025-11-23 18:58
代发:问好学友佳作拜读了 整体来看,词风苍凉大气,笔锋犀利。学xi了。  发表于 2025-11-23 18:58
一阙词要表达一个主题,比如,相思,乡愁,或者,抒发壮志未酬或者山居,在写作中主题必须明确,不能混  发表于 2025-11-22 21:34
你好同学,这阙词作我只提一点建议,  发表于 2025-11-22 21:29
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发表于 2025-11-22 17:58:08 | 显示全部楼层
绿竹组05-隔岸回眸

苏幕遮•步晚风
文/隔岸回眸

      朔风多,枫叶坠,片片飞旋,片片飞旋起。向晚层林秋韵美,相映霞光,相映霞光醉。

      月梢头,绦万穗。景色撩人,撩得人无睡。过耳寒虫真碎嘴,梦意皆无,梦意皆无谓。

点评

问好学友,小词格律无误。词作深得婉约之味,情溶于景。对仗用得时空对,修辞用了顶针手法。情感脉络层层递进!稍做打磨,是即是佳作!  发表于 2025-11-23 10:54
景色撩人,撩得人无睡。——口语纯真,过耳寒虫真碎嘴。拟人化很有趣。  发表于 2025-11-22 19:32
问好同学,这首词意境清朗,语言流转自如,是一幅动态的秋日感怀之作。叠句的运用非常巧妙,将落叶蹁跹,霞光浸染的意境深化了。  发表于 2025-11-22 19:30
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发表于 2025-11-22 19:20:58 | 显示全部楼层

古风词十一期中级第二讲作业:

苏幕遮·秋游北京香山
绿竹03 独立寒秋
淡云高,枫焰烈。石径盘旋,幽涧声清切。古殿松阴凝素节。蝶舞从容,漫与天风说。
抚苔痕,呵落叶。脉络殷殷,犹浸寒霜冽。入镜绯红同笑悦。拄杖峰头,衣上秋光叠。

点评

问好学友,小词格律无误。小词秋山行为题材,通过视角与通感交织手法来表达内心的情感,很有新意!对偶工整。过片稍欠力度。总的来说不错的.....  发表于 2025-11-23 11:14
唯觉上片“漫与天风说”稍闲空泛,天风比较抽象,缺少具体意象支撑。蝶儿才疏学浅,如有不当,望请海涵!  发表于 2025-11-23 09:39
问好同学,小词格律正确,声韵和谐,以游香山为脉络,结合视觉 听觉 及 动静相生赋予层层画面感,赏学了!  发表于 2025-11-23 09:35
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发表于 2025-11-22 21:25:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 蝶儿飞不过沧海 于 2025-11-23 03:42 编辑

古风词十一期中级第二讲作业:
参照所给格律及例词,将“云”“叶”意象融入词作,填词“苏幕遮”一首,注意意象的巧妙安排与情感起伏,注意句式的处理。
参考例词及格律:

苏幕遮  范仲淹

仄平平,平仄仄(韵),
碧云天,黄叶地。            
中仄平平、中仄平平仄(韵)。
秋色连波、波上寒烟翠。  
中仄平平平仄仄(韵)。
山映斜阳天接水。            
中仄平平、中仄平平仄(韵)。
芳草无情、更在斜阳外。
  
仄平平,平仄仄(韵)。
黯乡魂,追旅思。              
中仄平平、中仄平平仄(韵)。
夜夜除非、好梦留人睡。   
中仄平平平仄仄(韵)。
明月楼高休独倚。               
中仄平平、中仄平平仄(韵)。
酒入愁肠、化作相思泪。


苏幕遮
文/绿竹16-蝶儿飞不过沧海
     叶含情,花带笑。陌上春回、处处闻啼鸟。李绽桃开云袅袅,蝶舞蜂飞、尽日争情表。
     念王孙,心暗恼。望损星眸、人共雁儿杳。一片痴心谁可晓?不怕相思、却怕相思老。

点评

同意两位学友点评,小词以春景写离愁,笔触婉转,情感真挚,点赞。  发表于 2025-11-23 16:34
意境鲜活,立意新颖,格律工整  发表于 2025-11-23 11:02
不怕相思,却怕相思老。特喜欢这句,赞一个。  发表于 2025-11-22 23:22
不足之处, 雁字出律了,表字韵用的不是很丝滑。处处闻啼鸟,不宜用原句,最好化用。  发表于 2025-11-22 23:21
沉默试评 问好同学,小词字句优美,上片美景,下片转相思。欣赏点赞了。  发表于 2025-11-22 23:20
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发表于 2025-11-23 11:00:00 | 显示全部楼层
参照所给格律及例词,将“云”“叶”意象融入词作,填词“苏幕遮”一首,注意意象的巧妙安排与情感起伏,注意句式的处理。

苏幕遮
绿竹23-羽良
碧天悠,云影坠。漫卷轻愁,叠作峰峦翠。
风过疏林叶乱飞。簌簌声中,暗把归期寄。
晚烟凝,寒色起。独倚危栏,望断天涯际。
叶下残阳云外逝。一寸相思,化作秋江水。

点评

同意美石学友点评意见。另外“天、云、叶、作”重复,也要注意一下。  发表于 2025-11-23 18:25
脉络清晰,忆时间为线索进行描述,情感真挚,饱满。 不足之处:注意书写格式。格律有出律落韵之处,比如 叶乱飞,叶出律,飞落韵。  发表于 2025-11-23 17:11
骊山石初评:问好同学,本词语言优美,有词味儿。布局合理,采用上景下情写法,主题突出,思乡之情贯穿上下片。脉络清晰,忆时间为线索进行...  发表于 2025-11-23 17:11
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本帖最后由 骊山美石 于 2025-11-23 18:46 编辑

古风词十一期中级第二讲作业:
绿竹29-骊山石


苏幕遮·思乡
文/骊山石
       叶初黄,云渐澹。晓露侵阶,阶畔黄花浅。雁字横空声愈远。锦字难捎、枉惹柔肠断。
       折青条,离暮岸。逐梦天涯、鬓白乡音唤。佳节来时心绪乱。醉酒登楼、篱菊双眸满。

点评

打错一个字,上阙  发表于 2025-11-24 11:50
,浅评:澹字失韵,其他尚可,尚阙还好,下阕一个乱字了得,加油吧  发表于 2025-11-24 11:48
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发表于 2025-11-24 14:23:58 | 显示全部楼层
古风学院词十一期中级第二讲绿竹组作业小结:
       本讲作业绿竹组应交16份,实交15份(田园如诗组长请假),全部完成作业。同学初评14份,评阅老师们全部认真中肯的予以了复评,大家辛苦了!
       总观本次作业,同学们都写的不错,基本上都是上阕两三字句对偶,下阕三字句对偶或流水句,对偶比较工整。这次几位同学运用了顶针手法,值得点赞。基本上也都符合词牌《苏幕遮》的悲情、离愁或抒发人生感慨的声情特色。只是感觉本次作业出彩之处不多。当年我交这个作业也是觉得比较难写,深有体会!
        结合老师们同学们的点评,本次作业中有的作品还存在以下几点不足,请同学们对照参考:
      1、个别字句出律出韵。请自觉依搜韵自检后再交作业。
      2、填词用仄声韵很少,除非作业要求,一般不用。因入声字读来短促低沉,特定词牌才用。
      3、填词语句用词应流美清丽,含蓄蕴藉,切勿生搬硬套,生涩难懂,影响整篇氛围。
      4、亦是老生重弹,作品整体表达主题要明确,意脉要连贯统一,不能有断续感或突兀违和感。
      就这样,同学们继续加油!
        
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