八归 神州二十一载人飞船发射成功感吟

晓客

八归  神州二十一载人飞船发射成功感吟
黄大成

东风镇寇，嫦娥收土，潜射巨浪怎接。神舟广宇星频送，仙境众英闲步，醋意谁发。载客重寻经取路，庆反拨琵琶堪悦。最可待、一统江山，丽史撰新页。
长恨何曾忘却，而今争胜，压倒西风寒彻。激光平讨，电磁弹射，电子通联云谲。渐无人甲阵，独步空天敌何遏。寰球净、普天同幸，异路同归，丰功昭日月。
（第十八部  仄  2025年11月4日晚，于深圳龙城淡墨斋）

诗林晓月

东风镇寇，嫦娥收土，潜射巨浪怎接。先生开篇便以雄浑的笔力勾勒出一幅壮丽的画卷。东风，是力量的象征，是崛起的号角，它带着无尽的威严，将一切寇敌镇压于无形。

诗林晓月

嫦娥收土，这不仅是神话的延续，更是现实的辉煌。是航天事业使者。嫦娥将那片遥远的月壤带回人间，让古老的传说在现代科技的光芒下焕发出新的生机。

诗林晓月

潜射巨浪怎接，巨浪是潜射的载体，是力量的延伸，它在深海中潜伏，一旦发射便惊天动地。先生以简洁而有力的笔触，展现了神州二十一载人飞船发射成功的宏大背景。

诗林晓月

那是一种从内而外的自信与豪迈，是一种对国家力量的深刻认知与赞美。

诗林晓月

神舟广宇星频送，仙境众英闲步，醋意谁发。神舟，是中华民族的骄傲，是飞向广宇的使者。它一次次地将航天员送入太空，让他们在那遥远的仙境中漫步。

诗林晓月

众英闲步，写出了航天员们的从容与自信，他们在太空中行走如在自家花园漫步。醋意谁发，在这里巧妙运用拟人化手法，仿佛广宇中的星辰也在嫉妒神州的辉煌。

诗林晓月

仿佛星辰也嫉妒那些能够在太空中自由行走的航天员们，这是幽默风趣的表达，带来轻松愉悦。

诗林晓月

载客重寻经取路，庆反拨琵琶堪悦。最可待、一统江山，丽史撰新页。载客重寻，这不仅仅是对航天任务的描述，更是一种对探索精神的赞美。

诗林晓月

航天员们带着人类的希望与梦想，一次次踏上未知的旅程，去寻找未曾被发现的秘密。庆反拨琵琶堪悦，先生运用音乐意象，反拨琵琶是激昂欢快的旋律，是对成功发射的庆祝。

诗林晓月

最可待、一统江山，这不仅仅是对国家统一的期盼，更是一种对未来的美好憧憬。丽史撰新页，先生以简洁而有力的笔触，写出了航天事业在历史中的重要地位。

诗林晓月

航天事业将为中华民族的历史书写下浓墨重彩的一笔。

诗林晓月

长恨何曾忘却，而今争胜，压倒西风寒彻。长恨，是对历史的铭记，是对曾经苦难的深刻反思。先生在这里表达了对历史的尊重与敬畏，也表达了对未来的坚定信念。

诗林晓月

而今争胜，这不仅仅是对航天事业的赞美，更是一种对国家整体实力的肯定。压倒西风寒彻，西风象征西方的压迫与挑战，“压倒”二字写出中华民族的坚韧与不屈。

诗林晓月

“压倒”二字写出我们在面对困难时的勇气与决心。

诗林晓月

激光平讨，电磁弹射，电子通联云谲。先生运用一系列现代科技词汇，展现航天事业高科技含量。激光平讨，那是一种精准而强大的力量，是对未知的探索与征服。

诗林晓月

电磁弹射，这是一种先进的技术，它代表着航天事业的前沿水平。电子通联云谲，这不仅仅是对通信技术的描述，更是对航天事业的全方位展现。

诗林晓月

先生以简洁而有力的笔触，写出了航天事业的复杂与艰难，也写出我们的科技实力。先生也写出了我们的创新能力。

诗林晓月

渐无人甲阵，独步空天敌何遏。寰球净、普天同幸，异路同归，丰功昭日月。渐无人甲阵，这不仅仅是对航天事业的展望，更是一种对未来的美好憧憬。

诗林晓月

独步空天，这四个字写出了中华民族在航天领域的领先地位，我们凭借智慧与勇气独步太空。敌何遏，先生在这里表达了对未来的坚定信念，凭借自己的实力，将无惧任何挑战。

诗林晓月

寰球净、普天同幸，这不仅仅是对航天事业的赞美，更是对人类未来的美好祝愿。异路同归，这四个字写出了人类对未知的探索精神，虽来自不同国家文化，却有共同渴望。

诗林晓月

丰功昭日月，先生以简洁而有力的笔触，写出了航天事业的伟大功绩，如日月照耀历史未来。

诗林晓月

先生，您的这首《八归》如同一首激昂的战歌，唱出了中华民族的豪迈与自信。您以雄浑的笔力，展现了航天事业的伟大与辉煌，让我们感受到国家的力量与科技进步。

诗林晓月

您的文字如同星辰，照亮了我们前行的道路，让我们感受航天伟大时也憧憬未来。您的这首词，不仅是对航天事业的赞美，更是对中华民族精神的传承与弘扬。

诗林晓月

让我们在感受航天事业的伟大时，也感受到了一种对未来的坚定信念。

晓客

诗林晓月 发表于 2025-11-5 01:13
让我们在感受航天事业的伟大时，也感受到了一种对未来的坚定信念。

多谢老师评析鼓励！祝您秋安文琪！期待进一步指正！

晓客

诗林晓月 发表于 2025-11-5 01:10
东风镇寇，嫦娥收土，潜射巨浪怎接。先生开篇便以雄浑的笔力勾勒出一幅壮丽的画卷。东风，是力量的象征，是 ...

多谢老师评析鼓励！祝您秋安文琪！期待进一步指正！