〔正宫·塞鸿秋〕乙巳教师节感怀

逍遥蓝方 · 发表于 2025-10-15 15:59:28

〔正宫·塞鸿秋〕乙巳教师节感怀

讲台三尺中西去，粉尘满面春秋度。年年教苑添新悟，茬茬桃李传佳趣。闲来寻妙句，兴至邀芳醁，此生从未思他处。

谱：×平×仄平平去（韵），×平×仄平平去（韵）。×平×仄平平去（韵），×平×仄平平去（韵）。×平×仄平(可叶，可仄)，×仄平平去（韵），×平×仄平平去（韵）。

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 10:57:37

讲台三尺中西去，粉尘满面春秋度。年年教苑添新悟，茬茬桃李传佳趣。闲来寻妙句，兴至邀芳醁，此生从未思他处。

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 10:59:20

首句「讲台三尺中西去」

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 10:59:32

首句「讲台三尺中西去」

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 10:59:38

空间意象高度凝练，「三尺台」化用《荀子·劝学》「青出于蓝」的育人传统，而「中西去」以动态动词打破时空壁垒，暗合近代教育者「融贯中西」的学术追求，尺幅之间尽显文化交融的宏阔视野。

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 10:59:48

次句「粉尘满面春秋度」

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:00:00

「粉尘」现代教学具象与「春秋」历史时间维度并置，白色粉灰与竹简墨色在「度」字中完成蒙太奇叠印，既纪实教师职业状态，又赋予日常劳作以文明传承的史诗感。

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:00:10

三句「年年教苑添新悟」

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:00:21

「年年」循环的时间刻度因「新悟」产生螺旋式上升，揭示教育不是简单重复而是永恒创生，暗合《礼记》「苟日新，日日新」的进取精神。

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:00:31

四句「茬茬桃李传佳趣」

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:00:43

量词「茬茬」保留农耕文明的生长节律，使传统「桃李」意象重获土地芬芳。「佳趣」二字跳脱功利教育观，将知识传递升华为审美体验的共享。

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:00:51

五句「闲来寻妙句」

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:01:03

教学主线外勾勒文人侧影，「寻」字延续贾岛「推敲」的苦吟传统，展现教育者在专业领域外保持的诗意栖居状态。

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:01:11

教学主线外勾勒文人侧影，「寻」字延续贾岛「推敲」的苦吟传统，展现教育者在专业领域外保持的诗意栖居状态。

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:01:18

六句「兴至邀芳醁」

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:01:36

「芳醁」古雅酒器与「邀」字共筑文人雅集图景，与陶渊明「挥杯劝孤影」对话，在独酌中完成与历史先贤的精神对谈。

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:01:45

结句「此生从未思他处」

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:01:56

斩钉截铁的九字收束如定音鼓，以否定式强化肯定意志，与孔子「造次必于是，颠沛必于是」的守道精神遥相呼应，将职业选择转化为生命本真的存在方式。

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:02:08

问好诗友！

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:02:23

欢迎常来竹阁交流！

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:02:29

竹阁有您更精彩！

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:02:36

竹阁有您更精彩！

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:02:42

周四快乐！

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:02:50

创作愉快！

集贤散人 · 发表于 2025-10-16 11:02:58

推荐高亮共赏！

逍遥蓝方 · 发表于 2025-10-20 16:42:10

集贤散人发表于 2025-10-16 10:57
讲台三尺中西去，粉尘满面春秋度。年年教苑添新悟，茬茬桃李传佳趣。闲来寻妙句，兴至邀芳醁，此生从未思 ...

多谢赏析，秋安敬茶！

逍遥蓝方 · 发表于 2025-10-20 16:42:35

集贤散人发表于 2025-10-16 11:02
欢迎常来竹阁交流！

诚谢！

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