眼儿媚・对月 步韵回和朱长水老师

心语轩窗

眼儿媚・对月 步韵回和朱长水老师

心语轩窗

       千世婵娟说情柔，最是记星流。明知荫兔，偏来伐树，负了闺楼。

       阴晴圆缺皆成往，谁解那时愁。吴刚已去，风华犹在，桂子梢头。

眼儿媚・对月  

朱长水

       江上冰轮映晴柔，花渚逐风流。一帘幽梦，两情相悦，月满心楼。

       棹舟湖海烟波里，对月说清愁。羡君惬意，春光趁取，情洒江头。

楚岫云笺

欣赏佳作，感佩情怀！

楚岫云笺

引人入胜，回味无穷。

楚岫云笺

百读不厌，好帖顶起！

诗林晓月

月下两道缠绕的溪，朱长水老师的原作是映着晴光的那道，淌着相伴的暖

诗林晓月

心语轩窗的回和是带着苔痕的那道，载着过往的沉，两溪同绕一轮月，却各有深浅

诗林晓月

在 “步韵” 的默契里，完成了一场关于 “情” 与 “愁” 的对话。

诗林晓月

先品朱长水老师的原作，满纸都是 “月照双影” 的明丽。

诗林晓月

江上冰轮映晴柔，花渚逐风流 ， 把月光铺开得敞亮，江月如冰轮，映着水的 “晴柔”，花洲边的风带着 “风流”，没有半分阴霾。

诗林晓月

“逐风流” 三个字活泛，像花影在洲头晃，像人心在风里动，连月光都带着跳脱的喜

诗林晓月

这是看得见、摸得着的暖，像有人牵着你的手说 “你看，月色多好”。

诗林晓月

一帘幽梦，两情相悦，月满心楼 ，把情落得扎实。梦里是彼此，醒时是两情相投，月光 “满” 了 “心楼”

诗林晓月

这 “满” 不是空泛的亮，是被情意填得实实的，像刚蒸好的米糕，暖乎乎、沉甸甸。与 “心楼” 相对的，是俗世的烟火，却因 “两情相悦”，连烟火都成了甜的注脚。

诗林晓月

棹舟湖海烟波里，对月说清愁 ，纵有愁，也是 “清愁”。像行船时遇到的细浪，轻轻拍着船板，对着月说出来，就淡了。

诗林晓月

羡君惬意，春光趁取，情洒江头 是体谅，更是劝勉

诗林晓月

懂你独对明月的 “惬意”，却更盼你趁着春光，把情洒向江头

诗林晓月

别困在自己的小天地里，外面的月光，原是能照见更多暖的。

诗林晓月

朱词的 “对月”，是带着温度的邀约，像递过一盏灯，说 “往亮处走”。

诗林晓月

再读心语轩窗的回和，像对着那盏灯，叹了口气，却也接了那份暖。

诗林晓月

千世婵娟说情柔，最是记星流 把时间拉得很长。

诗林晓月

千世婵娟说尽 “情柔”，可最难忘的是 “星流”，流星划过，像抓不住的时光，像留不住的人，一下子就把朱词的 “晴柔”，染上了层岁月的霜。

诗林晓月

明知荫兔，偏来伐树，负了闺楼，用月中典故诉憾。月里本有玉兔（荫兔）相伴，吴刚偏要伐桂，像明知会辜负，偏让 “闺楼”空等。

诗林晓月

这 “负” 是对过往的怅：或许曾有过 “两情相悦”，却终究错过了，恰是对朱词 “一帘幽梦” 的回应 ，梦是好的，可醒时，总有 “负了” 的痕。

诗林晓月

阴晴圆缺皆成往，谁解那时愁 ，把愁归为过往。月有圆缺，事有离合，都成了 “往” 事，可 “那时愁”又有谁真懂？

诗林晓月

这 “愁”  是沉在心底的石，却也因 “皆成往”，松了半分。

诗林晓月

吴刚已去，风华犹在，桂子梢头 是释然，也是承接。

诗林晓月

伐树的吴刚 已不在，可桂树的 “风华” 还在，桂子仍在梢头  月依旧，美好依旧。

诗林晓月

伐树的吴刚 已不在，可桂树的 “风华” 还在，桂子仍在梢头  月依旧，美好依旧。

诗林晓月

这是对朱词 “春光趁取” 的回应，我懂你的劝，你看，桂香还在呢

诗林晓月

过往虽有憾，此刻的月，原是值得珍惜的。回和的 “对月”，是带着怅惘的接纳，像接过那盏灯，说 “我看见了光”。