古风楹联二十二期初级班第一讲采菽组作业帖

夕阳燕

古风楹联二十二期第一讲
作业：

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
3:课后预习笠翁对韵

作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。

作业截止时间：周四晚11点；


评阅点评截止时间：周六中午11点。
之后交的老师们可不予点评

诗梦千年

古风楹联二十二期第一讲
作业：采菽15－诗梦千年

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

答：有人把对联叫做动人两行字，说的很形象。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
1、
花因好客常含笑；
平平仄仄平平仄；
鸟亦骄人似解吟。
仄仄平平仄仄平。
2、
竹雨松风琴韵；
仄仄平平平仄；
茶烟梧月书声。
平平平仄平平。
3、　
清风有意难留我；
平平仄仄平平仄；
明月无心自照人。
平仄平平仄仄平。

起舞弄清影

采菽29-起舞弄清影

古风楹联二十二期第一讲
作业：

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

答:有人把对联叫做动人两行字，说的很形象。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
　答:竹雨松风琴韵；
        仄仄平平平仄
　　茶烟梧月书声。
       平平平仄平平

       真读书人天下少；
        平仄平平平仄仄
　　不如意事古今多。
       仄平仄仄仄平平

　   休萦俗事催霜鬓
       平平仄仄平平仄
　　且制新歌付雪儿。
      仄仄平平仄仄平

3:课后预习笠翁对韵
预习中

梦无忧

采菽-梦无忧
古风楹联二十二期第一讲
作业：

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。答，对联又称楹联，是言简意深，对仗工整，平仄协调，字句相同，是中文语言的独特的艺术形式。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

题歌台  李渔
休萦俗事催霜鬓；
平平仄仄平平仄
且制新歌付雪儿。
仄仄平平仄仄平

无题  毛襄
风流顾曲情如绪；
平平仄仄平平仄
寥廓横空鉴若华。
平仄平平仄仄平


拂水山庄  柳如是
浅深流水琴中听；
仄平平仄平平仄
远近青山画里看。
仄仄平平仄仄平

3:课后预习笠翁对韵预习中

无所谓

古风楹联二十二期第一讲
作业：
采菽19－无所谓

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

答:对联由上下两句话组成，要求字数相等，平仄相对，景物和谐，节奏词性结构相同等等。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

23、沧浪亭　宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平

42、偶 题　郑 燮
竹疏烟补密；
仄平平仄仄
梅瘦雪添肥。
平仄仄平平

43、题焦山别峰庵　前 人
室雅何须大；
仄仄平平仄
花香不在多。
平平仄仄平


3:课后预习笠翁对韵
抽空读

雪韵梅香

古风楹联二十二期第一讲
作业：
采菽12-雪韵梅香
1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
答:对联是文学的一种表达形式，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
清联:
真读书人天下少
平仄平平平仄仄
不如意事古今多
通平仄仄仄平平

九曲初通三岛近　　
仄仄平平平仄仄
万山遥拜一峰尊
仄平平仄仄平平

清风有意难留我　
平平仄仄平平仄
明月无心自照人
平仄平平仄仄平

3:课后预习笠翁对韵
笠翁对韵:
忧对喜， 戚对欣。 五典对三坟。 佛经对仙语， 夏耨对春耘。 烹早韭， 剪春芹。 暮雨对朝云。 竹间斜白接， 花下醉红裙。 掌握灵符五岳篆， 腰悬宝剑七星纹。 金锁未开， 上相趋听宫漏永； 珠帘半卷， 群僚仰对御炉薰。。。。。。

慕梅q

古风楹联二十二期第一讲
作业：采菽33－慕梅
1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

答：有人把对联叫做动人两行字，说的很形象。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
1、
题歌台　李 渔
休萦俗事催霜鬓；
平平仄仄平平仄
且制新歌付雪儿。
仄仄平平仄仄平
2、
贺毛稺黄迁居　前 人
望重不宜居闹市；
仄仄仄平平仄仄
书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平
3、　

赠陈维崧联　叶方蔼
浣花旧事谁能继；
仄平仄仄平平仄
桃叶新诗手自题。
平仄平平仄仄平

如风如风

古风楹联二十二期初级班第一讲采菽组作业
采菽13-如风

1：用自己的话，简要说明什么是对联。
答:对联是一种文学形式，是既对且联的两行字。它要求用尽可能简练的文字，表达出尽可能丰满的内容。总之，它属于高端的文字艺术、是信息量很大的东西。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
答:
1、书斋联金圣叹

真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平

2、无题　前人
雨入花心  自成甘苦；
仄仄平平  仄平平仄
水归器内  各显方圆。
仄平仄仄   仄仄平平

3、卞园   王士祯
梅花岭畔三山月；
平平仄仄平平仄
宵市楼头一草堂。
平仄平平仄仄平

3:课后预习笠翁对韵
答:课后认真预习中。

水墨云烟1

古风楹联二十二期第一讲
作业：采菽18~水墨云烟

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

答:
对联，是既对又联的一种文体。
有人把对联叫做动人两行字，说的很形象。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

　答:竹雨松风琴韵；
        仄仄平平平仄
　　   茶烟梧月书声。
       平平平仄平平

       望重不宜居闹市，
        仄仄仄平平仄仄
       书成恰似入名山
        平平仄仄仄平平

　   休萦俗事催霜鬓
       平平仄仄平平仄
　　且制新歌付雪儿。
      仄仄平平仄仄平

3:课后预习笠翁对韵
第一章已背会

贺兰

古风楹联廿二期第一讲
作业：
采菽30-贺兰铭月

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
答：
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽多为短句，但却有着深刻的内涵，是以最少的文字来表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
1、　
无 题　
　　
雨入花心，自成甘苦；
仄仄平平，仄平平仄
水归器内，各显方圆。
仄平仄仄，仄仄平平


2、
湘西草堂

清风有意难留我；
平平仄仄平平仄
明月无心自照人。
平仄平平仄仄平

3、
自题联

事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平

3:课后预习笠翁对韵
阅读中

之艾

采菽辅导~之艾
古风楹联二十二期第一讲
作业：
1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
对联是文学的一种表达形式。这种文字艺术，是用最少的文字表达最多的东西，对联虽然都是短句，却有着深刻的内涵，对联不仅上下句要对仗，而且还要关联，通俗的说就是既对又联的上下两句，有人把对联叫做动人的两行字，说的很形象。
2.在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
湘西草堂王夫之


清风有意难留我
平平仄仄平平仄
明月无心自照人
平仄平平仄仄平


山晓阁朱彝尊


不设樊篱，恐风月被他拘束
仄仄平平，仄平仄仄平平仄
大开户牖，放江山入我襟怀
仄平仄仄，仄平平仄仄平平。


沧浪亭朱荦


共知心似水
仄平平仄仄
安见我非鱼
平仄仄平平

3:课后预习笠翁对韵

预习中。

采菽06～相逢

古风楹联二十二期第一讲
作业：采菽06～相逢

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

答：有人把对联叫做动人两行字，说的很形象。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

5，无题   前人
雨入花心，自成甘苦；
仄仄平平，仄平平仄，
水归器内，各显方圆。
仄平仄仄，庂仄平平。


6，题歌台   李渔

休萦俗事催霜鬓；
平平仄仄平平仄
且制新歌付雪儿。
仄仄平平仄仄平

19，题施粥厂联   前人

同是肚皮，饱者不知饥者苦；
平仄仄平，仄仄仄平平仄仄，
一般面目，得时休笑失时人。
仄平仄仄，仄平平仄仄平平。

3:课后预习笠翁对韵

预习中

微雪

采菽02-微雪
古风楹联二十二期第一讲
作业：
1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
答：对联是，上下两句字数相同，平仄相反，词性结构相当，语意相关，共同表达一个主题思想的文学形式。
2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
答：
莫愁湖　李尧栋
一片湖光比西子；
仄仄平平仄平仄
千秋乐府唱南朝。
平平仄仄仄平平

自题联　孙星衍
莫放春秋佳日过；
仄仄平平平仄仄
最难风雨故人来。
仄平平仄仄平平

自题联　董 诰
窗横竹叶清如许？
平平仄仄平平仄
人比梅花瘦几分？
平仄平平仄仄平
3:课后预习笠翁对韵

恒阳

古风楹联二十二期第一讲 作业  
采菽26-恒阳   

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
答:有人把对联叫做动人两行字，说的很形象。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
　答: 月写个文疏映竹；
      仄仄仄平平仄仄
      山行之字曲通花。
      平平平仄仄平平

      无穷生面青山在；
       平平平仄平平仄
       不尽心机活水来。
       仄仄平平仄仄平

       人间岁月闲难得；
       平平仄仄平平仄
        天下知交老更亲。
        平仄平平仄仄平

3:课后预习笠翁对韵
预习中

清欢761211

古风楹联二十二期第一讲
作业：采菽08－清欢

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
答：有人把对联叫做动人两行字，说的很形象。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
1.晋祠云陶洞 傅 山
竹雨松风琴韵；
仄仄平平平仄
茶烟梧月书声。
平平平仄平平

2.书斋联 金圣叹
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平

3.无 题 前 人
雨入花心，自成甘苦；
仄仄平平，仄平平仄
水归器内，各显方圆。
仄平仄仄，仄仄平平

三，课后预习立翁对韵

舞轻盈

古风楹联二十二期第一讲
作业：
采菽16—舞轻盈

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

     答：对联，也叫楹联，古时悬挂或粘贴在壁间柱上的联语，由上联和下联两个联句组成，上下两联，必须字数相同、词性对应，平仄相对，意义关联，共同表达同一个中心。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

（1）
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平

（2）
竹雨松风琴韵；
仄仄平平平仄
茶烟梧月书声。
平平平仄平平

（3）
望重不宜居闹市；
仄仄仄平平仄仄
书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平


3:课后预习笠翁对韵

月照小溪

古风楹联二十二期第一讲
作业：
采菽组28—月照小溪

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
答：对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，有着深刻的内涵，并且上下有着亲密关系表达出最完美的东西和情感的两句话。


2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
答：
1.晋祠云陶洞 傅 山  
  
竹雨松风琴韵；
仄仄平平平仄；   
茶烟梧月书声。
平平仄仄平平。

2.书斋联 金圣叹
   
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄   ；
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平。

3.拂水山庄 柳如是   

浅深流水琴中听；
仄平平仄平平仄；   
远近青山画里看。
仄仄平平仄仄平。


3:课后预习笠翁对韵
答：预习中

此木

采菽组长此木

古风楹联二十二期第一讲
作业：

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

答:有人把对联叫做动人两行字，说的很形象。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
答：

       真读书人天下少；
       平仄平平平仄仄
　　不如意事古今多。
       仄平仄仄仄平平

　    休萦俗事催霜鬓
       平平仄仄平平仄
　　且制新歌付雪儿。
        仄仄平平仄仄平

        浅深流水琴中听
        仄平平仄平平仄
        远近青山画里看
        仄仄平平仄仄平

3:课后预习笠翁对
     预习中

志同道合

    古风22期第一讲采菽11－志同道合作业

   1、用自己的话，简要说明什么是对联。
    答:对联有两层意思，一个对字就是规则架构，告诉你怎么去写；一个联字就是展开丰富多彩的联想，
    有情感、真实感、时代感，同时也要有感染力、震撼力，语出惊人，与时俱进。我以为联比对更重
    要。

   2、在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。，
   
    真读书人天下少，不如意事古今多。
    平平仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。

     同是肚皮，饱者不知饥者苦；
     平仄仄平，平平仄平平平仄；
     一般面目，得时休笑失时人。
     平平仄仄，仄平平仄仄平平。
      
     为恤民难看菜色，欲知宦况问梅花。
     平仄平仄仄仄仄，仄平仄仄仄平平

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将进酒

古风楹联二十二期第一讲
作业：采菽32－将进酒
  1、用自己的话，简要说明什么是对联。
    答:对联有两层意思，一个对字就是规则架构，告诉你怎么去写；一个联字就是展开丰富多彩的联想，
    有情感、真实感、时代感，同时也要有感染力、震撼力，语出惊人，与时俱进。我以为联比对更重
    要。

   2、在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。，


1，题施粥厂联   前人

同是肚皮，饱者不知饥者苦；
平仄仄平，仄仄仄平平仄仄，
一般面目，得时休笑失时人。
仄平仄仄，仄平平仄仄平平。


2.晋祠云陶洞 傅 山  
  
竹雨松风琴韵；
仄仄平平平仄；   
茶烟梧月书声。
平平仄仄平平。

3、正在阅读欣赏“笠翁对韵”。
3.偶 题　郑 燮
竹疏烟补密；
仄平平仄仄
梅瘦雪添肥。
平仄仄平平

六月雨荷

古风楹联二十二期第一讲作业
采菽05－六月雨荷
1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
     对联由上下两句话组成，要求字数相等，平仄相对，节奏词性结构相同，上下联语意关联等等。
2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄
    1.晋祠云陶洞 傅山
    竹雨松风琴韵；
    仄仄平平平仄
    茶烟梧月书声。
    平平平仄平平
   2.偶 题　郑 燮
      竹疏烟补密；
      仄平平仄仄
      梅瘦雪添肥
      平仄仄平平
   3.题焦山别峰庵　前 人
      室雅何须大；
      仄仄平平仄
      花香不在多。
      平平仄仄平
  

一抹花香6

采菽22~一抹花香

古风楹联二十二期第一讲
作业：

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

答:有人把对联叫做动人两行字，说的很形象。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

1：
与韩镐论文联，前人

删繁就简三秋树；
平平仄仄平平仄；
领异标新二月花。
仄仄中平仄仄平。

2:
无题冒襄。

风流顾曲情如绪；
平平仄仄平中仄；
寥廓横空鉴若华。
平仄平平仄仄中。

3:
赠陈维崧联叶方蔼。

浣花旧事谁能继；
仄平仄仄平平仄；
桃叶新诗手自题。
平仄平平仄仄平。

小青梅

古风楹联二十二期第一讲
作业：采菽09-青梅

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。对联上下句要求对仗，还要关联，既对又联的上下两句话。
要求字数相等，平仄相对，节奏词性相同，意境相联等。


2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
1.拂水山庄
柳如是
浅深流水琴中听；
平平平仄平平仄
远近青山画里看。
仄仄平平仄仄平
2.
赠陈维崧联
叶方蔼
浣花旧事谁能继；
仄平仄仄平平仄
桃叶新诗手自题。
平仄平平仄仄平
3.
自题联
姜宸英
优游乐闲静；
平平仄仄仄
恬淡养清虚。
平仄仄平平

3:课后预习笠翁对韵
在学习

陆离

古风楹联二十二期第一讲
作业：采菽01-陆离

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

（1）竹雨松风琴韵；

   仄仄平平平仄

　   茶烟梧月书声。

    平平仄仄平平

（2）真读书人天下少；

   平仄平平平仄仄

   不如意事古今多。

   仄仄仄仄仄平平

（3）雨入花心，自成甘苦；

   仄仄平平，仄平平仄

　　  水归器内，各显方圆。

仄平仄仄，仄仄平平　　

3:课后预习笠翁对韵

已预习。

素心6

古风楹联二十二期第一讲
作业：采菽23—素心

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

对联就是两句字数相同，语法结构对等，对仗工整平仄互补协调的两句话。是汉语言的一种艺术形式。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

竹雨松风琴韵，茶烟梧月书声。
仄仄平平平仄    平平平仄平平


事能知足心常惬，人到无求品自高。
仄平平平平平仄    平仄平平仄仄平


月写个文疏映竹，山竹之字曲通花。
仄仄仄平平仄仄   平仄平仄仄平平



3:课后预习笠翁对韵

听月影

古风楹联二十二期第一讲
采菽25 听月影

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
答：有人把对联叫做动人两行字。是文学的一种表达形式，
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
1、
休萦俗事催霜鬓；
平平仄仄平平仄
且制新歌付雪儿。
仄仄平平仄仄平

2
浣花旧事谁能继；
仄平仄仄平平仄
桃叶新诗手自题。
平仄平平仄仄平

3
竹雨松风琴韵；
仄仄平平平仄
茶烟梧月书声。
平平平仄平平

评阅-开心雨

古风楹联二十二期第一讲
作业：
采菽35-开心雨

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

答:对联由是字数相等，结构相同，词性相当，内容相关的两个相对句子组成。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

1）
一曲后庭花，夜泊销魂，究是三生杜牧；
仄仄仄平平，仄仄平平，平仄平平仄仄
东边旧时月，女墙怀古，我如前度刘郎。
平平仄平仄，仄平平仄，仄平平仄平平

2)
凭栏看云影波光，最好是红蓼花疏，白蘋秋老；
平平仄平仄平平，仄仄仄平仄平平，仄平平仄
把酒对琼楼玉宇，莫辜负天心月到，水面风来。
仄仄仄平平仄仄，仄仄仄平平仄仄，仄仄平平

3)
世事若鸣锣，只为钱多开口响；
仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄
人情如击鼓，每因皮厚发声多。
平平平仄仄，仄平平仄仄平平

3:课后预习笠翁对韵

剑客

古风楹联二十二期第一讲作业
采菽27-剑客
1用自己的的话，简要说明什么是对联。
对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联要具备以下特点：一要字数相等，断句一致；二要平仄相合，音调和谐；三要词性相对，位置相同。一般虚对虚，实对实，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上；四要内容相关，上下衔接。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。

2在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

晋祠云陶洞 傅 山
竹雨松风琴韵；
仄仄平平平春
茶烟梧月书声。
平平平仄平平


书斋联 金圣叹
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平


拂水山庄 柳如是
浅深流水琴中听；
仄平平仄平平仄
远近青山画里看。
仄仄平平仄仄平