古风诗九期中级班第三讲凌云组作业贴

玉灵儿！

作业：
以“蝴蝶”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。

冬青

法三
七绝·蝴蝶
文/冬青
凭得春风性已偏，浮生唯解傍花眠。
纷飞欲问归何处，沧海茫茫总可怜。

欧阳雨

凌云08-欧阳雨

古风诗9中级班第三讲
作业：
以“蝴蝶”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。

七绝 蝴蝶
文/ 欧阳雨
轻摇彩翼乐花间，自在无忧开笑颜。
敢问何时身巨变，回看来路几多弯。

高山

凌云10～高山


作业：
以“蝴蝶”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。




七绝·蝴蝶
文/高山
      花丛蕊放艳纷飞，嬉笑流连忘却归。
      自在黄昏晴雨后，斜阳映现尽光辉。

20019立锥斋主

作业：
以“蝴蝶”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排
七绝 蝴蝶
文/立锥斋主
山城陌上百花香，曼舞翩跹授粉忙。
试问匆匆何所为，春风过处扮新装。

蓝田玉暖

凌云15-蓝田玉暖

古风诗9中级班第三讲
作业：
以“蝴蝶”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
                  蝴蝶

翩翩粉翅舞花丛，夜醉香氛水榭东。
欲问此身何所寄，庄周一梦化为空。

静水秋意1

凌云组第三讲作业

静水秋意
雨后的蝴蝶

泥中挣扎不知疲，雨后阳光格外慈。
借问柔身何力搏，花丛翩舞秀容姿。

桃花源人

凌云组-桃花源人
咏蝴蝶
爱依溪柳爱寻花，彩翅频摇众客夸。
试问拳拳之所欲？芸芸何处是他家。

756清风明月

古风诗九中级第三讲作业：
        凌云01-清风明月

            七绝 . 蝴蝶              文/清风明月
       双双对对任翩飞，田野花丛无别思。
       何故人生不若此，焉奇梁祝化成伊。

花椒@

中级班第三讲作业
蝴蝶
文/花椒
成双美眷爱当前，浅碧深红抱翅眠。
手欠谁家小儿女，折花惊散两婵娟。