西江月 端午垂钓

姬新民

不羡孩提竞饵，
忘年渔趣当收。
心如姜太试空钩。
假寐流边悠候。

忽见红舟攒动，
合江绿粽争投。
千年反哺此时酬。
屈子最先悟透。

家源

艾香消暑溽，雄黄去冠疫！老师端午垂钓正当时！

闲愁

不羡孩提竞饵， ==竞饵是生词，是指竞技饵料，就是状态比较好、颗粒细腻、味型醇正的饵料，那么孩提时是用竞饵这个词可能不太合适；

闲愁

心如姜太试空钩。==姜太公不能省略为姜太，宁可称为姜子；

闲愁

忽见红舟攒动，
合江绿粽争投。==我想知道现在是否真的还有人往江里投粽？

闲愁

千年反哺此时酬。
屈子最先悟透。==公元前340年，楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月五日，悲愤地怀抱大石投汩罗江自沉而死。为了不使鱼虾损伤他的躯体，人们纷纷把竹筒装米投入江中。以后，为了表示对屈原的崇敬和怀念，每到这一天，人们便竹筒装米，投入祭奠，这就是我国最早的粽子--"筒粽"的由来。

闲愁

而这些，都发生在屈原死后，那么说屈子最先悟透，就是赋予了特定的一层含义了。

扬州爱莲闲人

欣赏老师《西江月》词，问好！

姬新民

家源 发表于 2020-6-25 15:05
艾香消暑溽，雄黄去冠疫！老师端午垂钓正当时！

谢谢家源老师莅临指导！

姬新民

扬州爱莲闲人 发表于 2020-6-25 17:11
欣赏老师《西江月》词，问好！

谢谢扬州老师鼓励!

姬新民

闲愁 发表于 2020-6-25 16:07
不羡孩提竞饵， ==竞饵是生词，是指竞技饵料，就是状态比较好、颗粒细腻、味型醇正的饵料，那么孩提时是用 ...

非常感谢版首老师拨冗点评！老师指拙精准，学生叹服！“竞”改“戏”如何？

姬新民

闲愁 发表于 2020-6-25 16:07
心如姜太试空钩。==姜太公不能省略为姜太，宁可称为姜子；

“姜太”不妥，改为“尚父”如何？

姬新民

闲愁 发表于 2020-6-25 16:07
忽见红舟攒动，
合江绿粽争投。==我想知道现在是否真的还有人往江里投粽？
...

“投粽”现在没有了。这句是学生想象的。可将“忽见”改为“梦见”可否?

闲愁

姬新民 发表于 2020-6-25 20:12
“姜太”不妥，改为“尚父”如何？

尚父可以。

姬新民

闲愁 发表于 2020-6-25 16:09
千年反哺此时酬。
屈子最先悟透。==公元前340年，楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月五日，悲愤地怀抱大石 ...

老师的点评很到位！

闲愁

姬新民 发表于 2020-6-25 20:11
非常感谢版首老师拨冗点评！老师指拙精准，学生叹服！“竞”改“戏”如何？ ...

这个也可以。

闲愁

姬新民 发表于 2020-6-25 20:16
“投粽”现在没有了。这句是学生想象的。可将“忽见”改为“梦见”可否? ...

梦见不太实际，“似见”吧。

姬新民

闲愁 发表于 2020-6-25 16:10
而这些，都发生在屈原死后，那么说屈子最先悟透，就是赋予了特定的一层含义了。 ...

民间有《屈原与渔夫对话》和《神鱼送屈原》的故事。学生由此推及屈原投江之举，表现其对鱼儿的高度信任，又推及屈原当时就感悟到了人与自然和谐相处的必然性。 所以学生从这个意义上构思了末两句。 不知当否?以上均请老师斧正，谢谢！

闲愁

姬新民 发表于 2020-6-25 20:52
民间有《屈原与渔夫对话》和《神鱼送屈原》的故事。学生由此推及屈原投江之举，表现其对鱼儿的高度信任， ...

没什么问题的，只要把自己想要表达的意思表达到位就可以，每个人的观点都不一样，每个人都有保留自己独特观点的权利，这里只是就写作技巧而言。

家源

姬新民 发表于 2020-6-25 19:55
谢谢家源老师莅临指导！

老师客气了！向您学习！

巴山渝人

拜读学习老师佳作：文笔晓畅，意深味足，景象呼之即出。

姬新民

巴山渝人 发表于 2020-6-25 22:58
拜读学习老师佳作：文笔晓畅，意深味足，景象呼之即出。

谢谢巴山老师鼓励！祝假日愉快！

姬新民

闲愁 发表于 2020-6-25 20:56
没什么问题的，只要把自己想要表达的意思表达到位就可以，每个人的观点都不一样，每个人都有保留自己独特 ...

非常感谢版首老师点评！祝老师假日愉快！

姬新民

闲愁 发表于 2020-6-25 20:20
梦见不太实际，“似见”吧。

谢谢老师斧正。

巴山渝人

姬新民 发表于 2020-6-26 20:28
谢谢巴山老师鼓励！祝假日愉快！

应当的啦，老师甭客气哈！

青山笑看人生

诗山行，赏佳作 。多交流，受益多。