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古风诗十三期绝句中级班【寻芳组】第三讲作业帖

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古风学院词十二期版主兼诗十三期版主

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发表于 2026-10-22 14:46:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
古风学院诗十三期中级班第三讲作业:


以“深秋时节”为主题,运用渔洋法二写七绝一首。要求:
1、题目自拟,写景、寄托、怀人都可;用平水韵平声韵部,韵部自选不限;
2、立意清晰,意象合理,诗脉连贯;
3、温馨提示渔阳法二写作技巧:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。注意一二句之间的关联。第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性;注意虚实的合理。




    注:作业学生互评,楼下的评楼上的,一楼评最后一楼,评阅老师复评。作业点评截止时间下周三晚8点,逾期不予点评!

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发表于 2026-10-23 22:25:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 美好的希望 于 2026-10-23 22:31 编辑

古风学院诗十三期中级班第三讲作业:


以“深秋时节”为主题,运用渔洋法二写七绝一首。要求:
1、题目自拟,写景、寄托、怀人都可;用平水韵平声韵部,韵部自选不限;
2、立意清晰,意象合理,诗脉连贯;
3、温馨提示渔阳法二写作技巧:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。注意一二句之间的关联。第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性;注意虚实的合理。
寻芳—19美好的希望

         霜降
霜落平郊草木黄,
西风敛尽野塘香。
忽看岭上松犹翠,
独守清寒不改常。

点评

全篇前实后虚,以衰衬翠,章法井然,神韵自生。  发表于 2026-10-24 15:51
此诗深合渔洋法二。前二句直赋霜落西风之肃杀,第三句以“忽看岭上松”他景引入,笔锋陡转;结句“独守清寒”点出正意,托物言志。全篇前实...  发表于 2026-10-24 15:50
紫玉点评的很细致,点赞  发表于 2026-10-24 15:48
同学首先要注意格式要规范: 题目 文/名字 正文  发表于 2026-10-24 15:47
1. 尾句“不改常”略生、偏浅白 “不改常”=不改常态,意思明白,但诗的语感偏平实,文辞张力弱一点,收束少一点余味,有直白说理感  发表于 2026-10-23 23:06
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发表于 2026-10-23 23:02:24 | 显示全部楼层
七绝·秋深有感
寻芳09-紫玉清涵
独步长堤冷夹衣,寒江瑟瑟浸斜晖。
惟怜故里重山外,但见芦花作雪飞。

点评

渔洋二法:虚字转身,以景结情。此诗“惟怜”“但见”作转,融实境与虚景;末句“芦花作雪飞”以景结情,神韵悠然。  发表于 7 天前
浅蓝点评到位,继续加油!  发表于 7 天前
第三句以“唯怜”作转折词,从眼前景转到重山之外的故乡。第四句以芦花作雪点题——深秋。以景结情,回味无穷。赏学了。  发表于 2026-10-26 13:56
首两句写江堤寒凉之境,第三句由景入情转入对故乡的思念。  发表于 2026-10-26 13:44
浅蓝试评:问好学友。小诗小诗格律正确,脉络清晰,有画面感。  发表于 2026-10-26 13:41
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发表于 2026-10-24 14:44:00 | 显示全部楼层
古风诗十三中级班第三次作业
寻芳11-浅蓝

七绝·晚秋
文/浅蓝
稻黄瓜老满眸秋,金粟篱花相与酬。
最是殷勤庭外柿,悄将如意挂枝头。

点评

再回到诗中,该诗意象典型,色彩鲜明,末句拟人➕双关,构思最巧,是全诗诗眼。章法上起承转合清晰,格律工稳。是一首不错的七绝!赏学。  发表于 2026-10-24 21:11
起承句写晚秋田园景物以做铺垫,转句用最是领起,转折聚焦到庭外柿上,合句紧承第三句,具体描写柿子如如意挂枝头的情态。符合渔阳第二法!  发表于 2026-10-24 21:11
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发表于 2026-10-24 15:36:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 纳兰沐馨 于 2026-10-25 10:47 编辑

古风诗十三期绝句中级班第三讲作业:

寻芳06-纳兰沐馨

七绝•秋思
文/纳兰沐馨
叶满长堤风满袖,寒鸦数点绕西楼。
惟馀孑影斜阳外,望断秦川一季秋。

不好意思,多字了,我改了一下!
修改稿
七绝•秋思
文/纳兰沐馨
叶满长堤风满袖,寒鸦数点绕西楼。
惟馀孑影书清梦,望断秦川又一秋。

点评

我看了修改后的小诗,写的不错,以秋风秋叶寒鸦西楼为铺垫,写出秋的凄凉,由景及人,转句孤影书清梦,结句扣住主题  发表于 2026-10-25 23:18
而且转折句还多一字,属于手误吧  发表于 2026-10-24 18:38
问好学友,小诗画面感很强,秋怀孤远,很有味道。只是第三句没有另括新景,在原场景里继续写人,属于顺承铺展,不符合渔阳二法的要求。  发表于 2026-10-24 18:37
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发表于 2026-10-24 18:26:48 | 显示全部楼层
古风诗十三绝句中级第三讲作业
寻芳02~秋枫
深秋
霜打层林败叶飞,寒流如碧映斜辉。
却因野岸寻幽趣,一雁横空去不归。

点评

霜染层林黄叶飞,寒溪泛碧映斜晖。 行吟野岸偏无绪,一雁横空去不归。  发表于 2026-10-25 17:27
寒流,可用寒溪,与野岸衔接。辉,用晖。幽趣,色调上有隔。试着调整如下(供参考):  发表于 2026-10-25 17:26
格律正确。深秋的凄清表达很好,结句“一雁横空去不归”有神彩!结构上,转句“却因”流转不太顺畅。炼字上,“霜打”“败叶”直白了。  发表于 2026-10-25 17:24
问好学友,此诗前俩句写景,第三句转折,末尾句承收,脉络分明,符合渔阳第二法。细细读来,感觉前俩句是冷色调,转句寻幽,一雁横空去不归,冷色调跟寻幽好像有点不符合,各见哈不知道对不对。   发表于 2026-10-24 22:01
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发表于 2026-10-24 21:43:53 | 显示全部楼层
古风诗十三中级第三讲作业
寻芳20.祥云伴我
深秋遇秋英花开
草木萧疏天渐凉,行来一路已无芳。
南坡却见秋英绽,久视犹疑到故乡。

点评

调整一下,供参考。 草木萧疏日渐凉,行来满径未逢芳。 南坡忽见秋英绽,久立浑疑是故乡。  发表于 2026-10-25 17:35
格律正确。无芳,与秋英绽,矛盾。个别字可炼。  发表于 2026-10-25 17:33
问好友友,第一句双主谓句很好,符合深秋意向,第二句和第三句,无芳与见秋英矛盾。修改一下第二句,换个物象就好,第三句转折,符合渔洋第二法,第四句犹疑到故乡突兀,前面没有铺垫。   发表于 2026-10-25 07:33
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发表于 2026-10-25 07:25:18 | 显示全部楼层
古风诗十三中级第三讲作业:
寻芳01-傲雪飞鹰

七绝·晚秋
作者/傲雪飞鹰
落木萧萧雁向南,群芳零落水涵烟。
唯余松柏浑依旧,不改青葱立山川。

点评

接:思想。原诗最大问题:转得出来,结得太平。第三句跳出萧瑟,本是拔高风骨的机会,原尾句太平铺,没有升华,没有余韵,没有哲思  发表于 6 天前
玉竹草堂评:核心要义:前二句铺垫,第三句陡转,制造事与愿违/意外反转/景境突变的张力。同学所评到位中肯,尾句要扣住主题,还要有意想不到是  发表于 6 天前
小诗一二句说事,铺陈深秋意象,第三句用唯余转折连词引发诗意新的方向,结句紧扣主题,符合渔阳法第二法度,收束有力。 可斟酌处:雁向南,偏直白。个见,说的不对请原谅,共同学xi了。   发表于 2026-10-25 13:07
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发表于 2026-10-25 10:08:01 | 显示全部楼层
古风学院诗十三期中级班第三讲作业:

以“深秋时节”为主题,运用渔洋法二写七绝一首。要求:
1、题目自拟,写景、寄托、怀人都可;用平水韵平声韵部,韵部自选不限;
2、立意清晰,意象合理,诗脉连贯;
3、温馨提示渔阳法二写作技巧:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。注意一二句之间的关联。第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性;注意虚实的合理。


秋怀吟侣
寻芳~一云
木叶随风落浅沙,寒林色晚映归鸦。
当时柳下联诗趣,可记同吟到日斜。

点评

接:太平,纯问话,无升华、无落点、无余味,停在细碎情绪里,没有拔高  发表于 6 天前
玉竹草堂评:同学点评中肯,学xi了。渔洋二法要求:前二铺景,三句突然翻转、跳脱、出新、生慨。你三句只是顺承回忆,没有转折张力。尾句太软..  发表于 6 天前
青山点评  发表于 2026-10-25 12:08
结构合规,唯转句略直。整体流畅自然,无生硬处。“联诗趣”偏白,“日斜”与“色晚”意象重合,是可推敲处。  发表于 2026-10-25 12:07
秋日怀友,以景起兴,由眼前寒林归鸦转入昔日柳下联诗之忆,今昔对照,情致温厚。起承转合分明。一二句写景,三句转回忆,四句以问收情。  发表于 2026-10-25 12:07
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发表于 2026-10-25 10:28:54 | 显示全部楼层
以“深秋时节”为主题,运用渔洋法二写七绝一首。要求:

寻芳42-青山

1、题目自拟,写景、寄托、怀人都可;用平水韵平声韵部,韵部自选不限;
2、立意清晰,意象合理,诗脉连贯;
3、温馨提示渔阳法二写作技巧:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。注意一二句之间的关联。第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性;注意虚实的合理。

七绝。秋收
文/青山
田埂风吹野菊香,平畴秋色割金黄。
当年我亦快刀手,输与天涯岁月长。

点评

转句忆昔身为割稻快刀手,结句“输与天涯岁月长”意脉衔接偏弱,与转句缺少内在勾连,扣题寄怀略显脱节。供参考。  发表于 2026-10-26 18:59
题既为秋收,一二句宜紧扣秋收景物铺叙,首句“野菊香”不如“晚稻香”,景脉方合;次句“割金黄”表意含糊,炼句尚欠妥帖。  发表于 2026-10-26 18:54
点评:首字母平仄比例失衡,不妥。 起承转合顺畅,但遗憾的是没有渔洋第二法的转折词。  发表于 2026-10-26 07:15
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发表于 2026-10-25 14:20:11 | 显示全部楼层
古风诗13期中级课程第三节作业
七绝·深秋景(渔洋第二法)
文/寻芳08-日出东南
风霜染尽岭头丹,野径萧疏草色残。
却有闲云无俗事,悠悠长伴碧峰看。

点评

唯首句“染尽”语意过满,将岭头丹色写得毫无参差余韵。试改“风霜又染岭头丹”,着一“又”字,暗寓秋序轮回,更添风致。  发表于 2026-10-26 17:40
汪汪复评:章法合渔洋法二之格,一二句平铺深秋实景,第三句宕开另起一意,离而不断,转笔尚佳。  发表于 2026-10-26 17:39
起承感觉感情和色彩都不够统一,是想两种景并列摊开吗?  发表于 2026-10-25 15:04
三句转折,四句紧扣三句,符合渔阳第二法,且转合比较好看。  发表于 2026-10-25 15:02
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发表于 2026-10-25 14:52:31 | 显示全部楼层
古风诗13期中级课程第三节作业
深秋至西山
学点文化
枫叶经霜似火红,映山映水映苍穹。
秋深莫道多萧瑟,此地偏迷一老翁。,

点评

柔情似水学友点评基本到位,在重字上我略有不同意见,这样表达画面感更强。也是个见。  发表于 2026-10-26 17:23
个人感觉第二句三连映排比句式虽强但重字多有些浪费铺张,转句用莫道二字稍显直露,还有结句偏迷二字有些刻意。个见勿怪!  发表于 2026-10-25 22:55
前两句纯写景,铺陈枫叶映照山水的画面;第三句“莫道”领起转折,从景转入议论;末句以“老翁沉醉”收束,人景相融,整体框架是二法的路子  发表于 2026-10-25 22:48
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发表于 2026-10-25 22:21:29 | 显示全部楼层
古风学院诗十三期中级班第三讲作业:
寻芳18-柔情似水
以“深秋时节”为主题,运用渔洋法二写七绝一首。要求:
1、题目自拟,写景、寄托、怀人都可;用平水韵平声韵部,韵部自选不限;
2、立意清晰,意象合理,诗脉连贯;
3、温馨提示渔阳法二写作技巧:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。注意一二句之间的关联。第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性;注意虚实的合理。

郊原晚眺
文/寻芳-18柔情似水
寒云低绾日将斜,衰草连原半著沙。
却见霜风偏有意,轻拈素色赠芦花。

点评

可以说是太写实了。  发表于 7 天前
小诗整体结构符合渔阳第二法,画面感很强,只是虚实结合不够合理。  发表于 7 天前
琴瑟和弦学友点评小诗的优点很到位。  发表于 7 天前
不会评,不到之处见谅。  发表于 2026-10-26 21:33
一二句一天一地写深秋黄昏旷野的萧瑟,转句有拟人的写法非常妙  发表于 2026-10-26 21:33
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发表于 2026-10-26 21:34:43 | 显示全部楼层
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寻芳28-琴瑟和弦
以“深秋时节”为主题,运用渔洋法二写七绝一首。要求:
1、题目自拟,写景、寄托、怀人都可;用平水韵平声韵部,韵部自选不限;
2、立意清晰,意象合理,诗脉连贯;
3、温馨提示渔阳法二写作技巧:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。注意一二句之间的关联。第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性;注意虚实的合理。
深秋寄远
文/寻芳28-琴瑟和弦
一年枫叶又飞红,十里稻香迎晚风。
莫道秋来多寂寞,人间烟火恰丰融。

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首句偏山林之景,第二句偏田园之景,画面略跳脱。再有就是题目是深秋寄远,但没有情感落脚点,没有体现寄哪里,有点不扣题。个人感觉。  发表于 6 天前
前两句有色有香,画面明朗。后两句体现反悲秋之意,主题积极可取。  发表于 6 天前
不要觉得秋天多寂寞,人间烟火非常丰融。丰:丰盛、充盈;融:和融、流布。合在一起,指气息、光彩、气韵盛大和美,氤氲漫开。  发表于 7 天前
三四句,转折,不要觉得秋来多寂寞,太突兀了。因为前面一二句写的是秋天繁荣的景象。  发表于 2026-10-26 23:58
见字好,学友。一二句,枫叶,稻香,起承不连贯呢。  发表于 2026-10-26 23:56
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发表于 2026-10-26 23:54:54 | 显示全部楼层

古风学院诗十三期中级班第三讲作业:
寻芳15--鹿溪
以“深秋时节”为主题,运用渔洋法二写七绝一首。要求:
1、题目自拟,写景、寄托、怀人都可;用平水韵平声韵部,韵部自选不限;
2、立意清晰,意象合理,诗脉连贯;
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一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。注意一二句之间的关联。第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性;注意虚实的合理。

          秋窗寄远
                 文/寻芳15--鹿溪
竹影横窗夜色柔,清霜淡淡覆篱头。
阶前偶落梧桐叶,忽忆当年共倚楼。

点评

小诗的造景是有点失败的,寄远的时候先想一下心情是高兴的还是悲伤的,高兴悲伤都要让人看得到,诗要有灵魂,合句也只是写了回忆,没有心情  发表于 6 天前
小诗起承转是写景,从窗前到篱头再回到阶前,不知道是望过去,还是走过去的,这样的写作方式叫并列式,这样的写作方式是可以的只是第3句没转  发表于 7 天前
同意明月同学点评,我补充.点,作业要求第三句要另起一意,小诗1窗前2篱头3阶前,都是纯写里景,没有安要求写就像明月同学说的34互换一下或更好  发表于 7 天前
补充一点,时间上秋夜成霜应是后半夜了吧?转句的时间衔接上应注意贴切自然。  发表于 7 天前
全诗读来,个见起承转合松散,有强扭之感。纯属个见,说错勿怪。  发表于 7 天前
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本帖最后由 明月入怀1 于 2026-10-27 10:56 编辑

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以“深秋时节”为主题,运用渔洋法二写七绝一首。
要求: 1、题目自拟,写景、寄托、怀人都可;用平水韵平声韵部,韵部自选不限;
2、立意清晰,意象合理,诗脉连贯;
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七绝·深秋感怀     押寒韵
文/明月入怀
霜风瑟瑟野芳残, 落木萧萧草色殚。
唯有果枝沉甸甸, 一筐秋实慰清寒。

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起承两句在语法结构上比较刻板,全诗叠词过多。合句慰清寒脱离了要求合句紧扣转句的要求。  发表于 6 天前
起承自然,转入写秋实丰收,情绪饱满。 沉甸甸略出,可再斟酌。  发表于 6 天前
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以“深秋时节”为主题,运用渔洋法二写七绝一首。要求:
1、题目自拟,写景、寄托、怀人都可;用平水韵平声韵部,韵部自选不限;
2、立意清晰,意象合理,诗脉连贯;
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一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。注意一二句之间的关联。第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性;注意虚实的合理。

深秋时节
寻芳-夭夭灼华
林高叶阔鸟低徊,
菊盛荷残霜色催。
梦里笑忘身是客,
樽前自有深趣来。
  

点评

总的来说,作者有一定的文学功底。就是要注意诗词的内在勾连。  发表于 4 天前
转句转得太跳脱,与前面的景物没有内在联系。合句亦是。转句要“离”另起一意,但也需有一根线与前面的景物相连。起承转合需主题脉络清晰。  发表于 4 天前
复评:鹿谷的点评能指出一些问题。但主要问题没说到点子上。该诗深秋景色描写没有大问题。主要转合两句。  发表于 4 天前
另外,感觉起句不吸引人,没突出深秋特点,合句深趣二字令人费解。  发表于 6 天前
转合两句由笑入趣,更见其悲。先景后情,符合渔阳二法的要求。  发表于 6 天前
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发表于 6 天前 来自手机 | 显示全部楼层
古风十三期中级第三讲作业:
寻芳21-鹿谷
七绝•野村秋获
银杏铺金枫影流,稻浪飘香柿火浮。
檐下蝶衔秋色柬,一村欢语报丰秋。

点评

结句抒情,有了一二句景描的铺垫,结句抒情就有实处,符合章法。  发表于 4 天前
一二句写野村秋景,银杏,枫叶,稻浪,柿子,色彩斑斓,物象实在,一派悦人丰收景象。一句格律有误,三句另写一意,秋色柬令人不解,  发表于 4 天前
起承到位:一二句铺展野外秋获景色,金、枫、稻、柿,色彩饱满,是典型写景起承 第四句扣题,落到一村丰收欢悦,收束主题 平仄:第二句稻浪...   发表于 5 天前
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发表于 5 天前 | 显示全部楼层

古风学院诗十三期中级班第三讲作业:
寻芳23-晚晴

秋深
文/晚晴
霜月挽花无觅处,风吹香断碾轻尘。
松针独有凝寒碧,一夜潇潇叶更新。
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