沧浪书院楹联三期初级班微雨组第九讲作业

蝶舞蝶

沧浪楹联三期初级班第九讲作业：
答题人：微雨07～蝶舞
一、给下列对联标注古音今音平仄，找出犯了平仄避忌的错误，说明是犯了哪方面避忌：
  1、残菊无奈秋风度；
古音：平仄平仄平平仄
今音：平平平仄平平仄   
败柳又遭寒霜欺。
古音：仄仄仄平平平平
今音：仄仄仄平平平平
答：上联古音失替；下联失替、失对、三平尾。 2、潮来错觉青山涌；
古音：平平仄仄平平仄
今音：平平仄平平平仄
雾过直疑绿树浮。
古音：仄仄仄平仄仄平
今音：仄仄平平仄仄平
答：上联今音失替；下联古音孤平，今音失对。 二、给下列出句断句，标注古音今音，判断出句是否合律？
析联，断句，并试按照平仄对立规则对句。
   晚泊清溪惊宿鸟【非初言】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄平平平平仄仄
是否合律：古音合律，今音失替
断句：晚泊/清溪/惊/宿鸟
析联：晚上把船停泊在清溪边，惊动了在栖息的鸟。
对句：诗吟小月怅流年【蝶舞】
三、划分句子成分。用斜线隔开成分，并用汉语标示成分名称。   
示例：每次作战后/ 我们 / 都 / 总结/ 经验。         状语     主语  状语  谓语  宾语  
1、屈子离骚收古今绝艺。
屈子/离骚/收/古今/绝艺。
定语 主语 谓语  定语  宾语
2、小丽打量了她一眼。
小丽/打量/了/她/一眼。
主语 谓语 补语 宾语 补语
3、今天星期五。
今天/星期五。
主语  谓语
4、小小王英语说得很流利。
小小王/英语/说得/很流利。
定语   主语 谓语  补语

暖阳1

初级班第九讲作业：
微雨15暖阳
一、给下列对联标注古音今音平仄，找出犯了平仄避忌的错误，说明是犯了哪方面避忌：
1、残菊无奈秋风度；
     平仄平仄平平仄【古】
     平平平仄平平仄【今】
  败柳又遭寒霜欺。
  仄仄仄平平平平【古】
     仄仄仄平平平平【今】

答：按古音，出句菊-奈失替；菊-柳失对。
按今音，对句三平尾。

2、潮来错觉青山涌；
    平平仄仄平平仄【古】
     平平仄平平平仄【今】
  雾过直疑绿树浮。
     仄仄仄平仄仄平【古】
     仄仄平平仄仄平【今】
答：按古音：出句正确，对句犯孤平；
按今音，出句“觉”失替，觉-疑失对。

二、给下列出句断句，标注古音今音，判断出句是否合律？析联，断句，并试按照平仄对立规则对句。
  晚泊清溪惊宿鸟【非初言】
古音： 仄仄平平平仄仄
今音： 仄平平平平仄仄
是否合律：古音合律，今音不合律
断句：2212
析联：晚上停船靠岸惊了巢中鸟。
对句：晨行绿野喜鸣虫【暖阳】


三、划分句子成分。用斜线隔开成分，并用汉语标示成分名称。
   示例：每次作战后/ 我们 / 都 / 总结/ 经验。
        状语     主语  状语  谓语  宾语
1、屈子 /离骚/ 收  /古今 /绝艺。
     定语 主语  谓语 定语   宾语

2、小丽 / 打量 / 了  / 她 /一眼。
     主语   谓语  补语 宾语 补语

3、今天 /星期五。
     主语  宾语

4、小王 /英语 /说得 / 很/流利。
     定语 主语  谓语     状语 补语  

扬兮

沧浪楹联三期第九讲作业

微雨21-扬兮

一、给下列对联标注古音今音平仄，找出犯了平仄避忌的错误，说明是犯了哪方面避忌：

1、
残菊无奈秋风度；
败柳又遭寒霜欺。
今：
残菊无奈秋风度；
平平平仄平平仄
败柳又遭寒霜欺
仄仄仄平平平平
霜和遭，失替
霜和风，失对
寒霜欺，三平尾
古：
残菊无奈秋风度；
平仄平仄平平仄
败柳又遭寒霜欺
仄仄仄平平平平
奈和菊，失替。
霜和遭，失替。
霜和风，失对。
柳和菊，失対。
寒霜欺，三平尾。

2、
潮来错觉青山涌；
雾过直疑绿树浮。
今：
潮来错觉青山涌
平平仄平平平仄
雾过直疑绿树浮
仄仄平平仄仄平
山 觉 来，失替。
疑和觉，失对。
古：
潮来错觉青山涌
平平仄仄平平仄
雾过直疑绿树浮
仄仄仄平仄仄平
下联犯忌孤平。


二、给下列出句断句，标注古音今音，判断出句是否合律？析联，断句，并试按照平仄对立规则对句。
  
晚泊清溪惊宿鸟【非初言】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄平平平平仄仄
是否合律：古音合律，今音不合律
断句：2212
析联：夜幕降临，游人要歇息，于是把停靠在清溪旁边。却惊动了正回巢安息的鸟儿。
对句：闲居客栈数繁星【扬兮】


三、划分句子成分。用斜线隔开成分，并用汉语标示成分名称。
   
示例：每次作战后/ 我们 / 都 / 总结/ 经验。
        状语     主语  状语  谓语  宾语

1、屈子/离骚/收/古今/绝艺。
         定/ 主/ 谓/  定/ 宾
2、小丽/打量/了/她一眼。
        主 /谓  /补/宾/补
3、今天/星期五。
       主   /谓
4、小王/英语/说得/很/流利。
         定 /主 /谓/状/补语

闲居

沧浪楹联三期第九讲作业
微雨19    闲居


一、给下列对联标注古音今音平仄，找出犯了平仄避忌的错误，说明是犯了哪方面避忌：
1、
残菊无奈秋风度；
败柳又遭寒霜欺。
今：
残菊无奈秋风度；
平平平仄平平仄
败柳又遭寒霜欺
仄仄仄平平平平

秋风和寒霜失对
寒霜欺，三平尾
古：
残菊无奈秋风度；
平仄平仄平平仄
败柳又遭寒霜欺
仄仄仄平平平平
奈和菊，失替。
霜和遭，失替。
霜和风，失对。
柳和菊，失対。
寒霜欺，三平尾。
2、
潮来错觉青山涌；
雾过直疑绿树浮。
今：
潮来错觉青山涌
平平仄平平平仄
雾过直疑绿树浮
仄仄平平仄仄平
山 觉 来，失替。
疑和觉，失对。
古：
潮来错觉青山涌
平平仄仄平平仄
雾过直疑绿树浮
仄仄仄平仄仄平
下联犯忌孤平。


二、给下列出句断句，标注古音今音，判断出句是否合律？析联，断句，并试按照平仄对立规则对句。
  
晚泊清溪惊宿鸟【非初言】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄平平平平仄仄
是否合律：古音合律，今音不合律
断句：2212
析联：天色晚了，船只停泊在清溪边，惊扰了归巢栖息的鸟儿。
对句：朝观浓雾罩曲河【闲居】


三、划分句子成分。用斜线隔开成分，并用汉语标示成分名称。
   
示例：每次作战后/ 我们 / 都 / 总结/ 经验。
        状语     主语  状语  谓语  宾语


1、屈子/离骚/收/古今/绝艺。
         定/ 主/ 谓/  定/ 宾
2、小丽/打量/了/她一眼。
        主 /谓  /补/宾/补
3、今天/星期五。
       主   /谓
4、小王/英语/说得/很/流利。
         定 /主 /谓/状/补语

白玫瑰

初级班第九讲作业：
微雨42-白玫瑰
一、给下列对联标注古音今音平仄，找出犯了平仄避忌的错误，说明是犯了哪方面避忌：
1、
残菊无奈秋风度；
平仄平仄平平仄【古】
平平平仄平平仄【今】
败柳又遭寒霜欺。
仄仄仄平平平平【古】
仄仄仄平平平平【今】

答：古音，出句菊、奈失替；菊、柳失对。
今音，对句三平尾。

2、
潮来错觉青山涌；
平平仄仄平平仄【古音
平平仄平平平仄【今音
雾过直疑绿树浮。
仄仄仄平仄仄平【古
仄仄平平仄仄平【今
答：古音：出句对，对句犯孤平；
今音：出句觉失替，觉、疑失对。

二、给下列出句断句，标注古音今音，判断出句是否合律？析联，断货句，并试按照平仄对立规则对句。

晚泊清溪惊宿鸟【非初言】
古音： 仄仄平平平仄仄
今音： 仄平平平平仄仄
是否合律：古音合律，今音不合律
断句：2212
析联：晚船在清溪流停着，惊到归巢栖息鸟。
对句：西斜柳影伴猿鸣。


三、划分句子成分。用斜线隔开成分，并用汉语标示成分名称。
示例：每次作战后/ 我们 / 都 / 总结/ 经验。
状语 主语 状语 谓语 宾语

1、屈子 /离骚/ 收 /古今 /绝艺。
定语 /主语 /谓语 /定语 /宾语

2、小丽 / 打量 / 了 / 她 /一眼。
主语 /谓语 /补语 /宾语 5/补语

3、今天 /星期五。
主语 /宾语

4、小王 /英语 /说得/很/流利/
定语/主语/谓语/状语/补语

一苇易人.

沧浪楹联三期初级班第九讲作业：
微雨 50-一苇易人

一、给下列对联标注古音今音平仄，找出犯了平仄避忌的错误，说明是犯了哪方面避忌：
1、      残菊无奈秋风度；
古音：平仄平仄平平仄（失替）
今音：平平平仄平平仄
            败柳又遭寒霜欺（失对）
古音：仄仄仄平平平平 （失替三平尾）   
今音：仄仄仄平平平平（失替三平尾）
2、     潮来错觉青山涌；
古音：平平仄仄平平仄
今音：平平仄平平平仄（失替）
           雾过直疑绿树浮。
 古音：仄仄仄平仄仄平（孤平）
今音：仄仄平平仄仄平

二、给下列出句断句，标注古音今音，判断出句是否合律？析联，断句，并试按照平仄对立规则对句。
          晚泊清溪惊宿鸟【非初言】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄平平平平仄仄
是否合律：古合今不合
断句：晚泊/清溪/惊/宿鸟
析联：晚归停船惊扰了栖息的鸟儿
对句：慢行/古道/觅/清心【一苇易人】

三、划分句子成分。用斜线隔开成分，并用汉语标示成分名称。
示例：每次作战后/ 我们 / 都 / 总结/ 经验。
                状语     主语  状语  谓语  宾语
1、屈子/离骚/收/古今/绝艺。
      定        主  谓     定    宾
2、小丽/打量/了/她/一眼。
         主      谓  补 宾    补
3、今天/星期五。
         主      宾
4、小王/英语/说得/很流利。
        定     主    谓   壮   补

林涧传清鸣

沧浪书院楹联三期初级班第九讲作业

寒嫣儿

沧浪楹联三期第九讲作业
微雨52-寒嫣儿


一、给下列对联标注古音今音平仄，找出犯了平仄避忌的错误，说明是犯了哪方面避忌：


1、
残菊无奈秋风度；
败柳又遭寒霜欺。
今：
残菊无奈秋风度；
平平平仄平平仄
败柳又遭寒霜欺
仄仄仄平平平平
霜-遭，失替
霜-风，失对
寒霜欺，三平尾
古：
残菊无奈秋风度；
平仄平仄平平仄
败柳又遭寒霜欺
仄仄仄平平平平
奈-菊，失替。
霜-遭，失替。
霜-风，失对。
柳-菊，失対。
寒霜欺，三平尾。


2、
潮来错觉青山涌；
雾过直疑绿树浮。
今：
潮来错觉青山涌
平平仄平平平仄
雾过直疑绿树浮
仄仄平平仄仄平
来-觉-山，失替。
疑-觉，失对。
古：
潮来错觉青山涌
平平仄仄平平仄
雾过直疑绿树浮
仄仄仄平仄仄平
下联孤平。


二、给下列出句断句，标注古音今音，判断出句是否合律？析联，断句，并试按照平仄对立规则对句。
  
晚泊清溪惊宿鸟【非初言】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄平平平平仄仄
是否合律：古音合律，今音不合律
断句：2212
析联：天色已晚，将舟停泊在清澈的溪水上，却惊扰到了在此留宿的鸟儿。
对句：闲描素月慰乡思【寒嫣儿】


三、划分句子成分。用斜线隔开成分，并用汉语标示成分名称。
   
示例：每次作战后/ 我们 / 都 / 总结/ 经验。
        状语     主语  状语  谓语  宾语


1、屈子/离骚/收/古今/绝艺。
         定/ 主/ 谓/  定/ 宾
2、小丽/打量/了/她一眼。
        主 /谓  /补/宾/补
3、今天/星期五。
       主   /谓
4、小王/英语/说得/很/流利。
         定 /主 /谓/状/补语