烟雨楼20期律诗班A组律诗第二十二讲作业

@水滴

作业：

一、根据所学五律相关知识，以“春游”为题，写一首五言律诗，作业互评依旧。

一点春

烟雨楼诗词大学20期律诗班a组a10一点春第22讲作业

五律  春游

鲁山如画里，王谢两三家。

出谷桃松竹，连坡杏李芽。

草沾鞋角湿，柳拂相机斜。

驴友逢迎熟，行人笑语哗。

互评：
五律•春游偶感
作者：一蓑烟雨任平生
春日风光好，寻芳入草园。
廊头桃李俏，径上水杉繁。
更有斜阳照，全无客马喧。
愁人多苦事，心静不须言。
1、这首五律通过《春游偶感》这一主题的描写，表达了作者寻芳入园心静不言的心情。
2、这首诗起承转合：一联起，颔联承，颈联转，七分句转，尾联合。
3、这首诗选择的物象：桃李、水杉、斜阳、客马符合主题。无有与主题无关；物象之间无冲突。
4、这首诗的八个分句中都符合主题，无与主题无关。
5、这首诗的对偶句是：颔联和颈联。
6、这首诗平仄押韵无问题  。
7、合理化建议：本诗的立意表达的顺序无大问题，选择物象不够典型 。

星梦淑华

烟雨楼20期律诗班A21-星梦 第二十二讲作业

　　　五律 • 春游

　　　作者 ：星梦

清游步卧龙，携手赏春容。

鸭戏微波荡，风摇细柳从。

好音迷细草，惊鸟入深松。

放眼公园望，长天霾雾浓。

..........................................................................................



五律•春游
作者：星梦
清游步卧龙，携手赏春容。
鸭戏微波荡，风摇细柳从。
好音迷细草，惊鸟入深松。
放眼公园望，长天霾雾浓。


小瓜老师点评：

1、这首诗通过游卧龙公园所见所闻景致的描写，表达了春天的美。
2、这首诗起句交待时间地点人物、时间、事件，承句具体写游中所见、所闻，转句有点重复，结句如霾雾浓，会看不清前面的景物）。
3、这首诗选择的物象中鸭、微波、风、细柳、细草、鸟、松符合主题。
4、这首诗的八个分句中1-6符合主题。
5、这首诗的对偶句是中二联。
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：物象选择准确、对仗工整。建议尾联重新调整下。





.....................................................................................................................................


五律•春游
作者：杜小瓜

日西郊去，踏青舒倦眸。
风前黄柳细，天上白云悠。
老妇闲剜菜，阿翁远牧牛。
一如山水画，喜得更何求。        


星梦试评：
1.        本诗通过对春游的描写，表达了西郊踏青美无所求的主题思想。
2.        首联交待了四要素，颔联柳云承二分句，颈联亦承舒倦眸，尾联结合突出主题。
3.        中二联做到14和25。
4.        四个韵字做到词性不同，阴阳比例2：2，首字平仄比例4：4.
5.        物象合理，对仗工整，平仄无误。
6.        合理化建议：七分句总结前六个分句。一如山水画，在前面没有表现水的意思。再斟酌一下。



..........................................................................................................
在小瓜老师的指导下，修改为：

五律 • 春游

作者 ：星梦

清游步卧龙，携手赏春容。

鸭戏微波荡，风摇细柳从。

好音迷嫩草，惊鸟入深松。

此景多流恋，如同画里逢。

无语@

烟雨楼诗词大学20期律诗班a组a06-无语 第22讲作业

五律•春游
作者：无语
三月拂春面，千姿百媚生。
桃花娇旖旎，杨柳细峥嵘。
犹引陌香径，方惊林竹荣。
世间多美景，游得自怡情。

虎虎生威

五律.春游
作者：虎虎生威
正月一双休，邀朋上岭游。
抬头看转叶，俯首观深沟。
大地迷骚客，青波惹犊牛。
初春新色美，画卷眼中收。

蓝蓝的天试点评8
很好！一些动词做如下调整，供参考：
桃月遇双休，邀朋岭上游。
抬头喜嫩叶，俯首恐深沟。
奇地迷骚客，广青恋犊牛。
初春真色美，作画眼中收。

1、这首诗通过《春游》这一主题的描写，表达了作者暮春登山喜悦心情。
2、这首诗起承转合：一联起，颔联承，颈联转，七分句转，尾联合。
3、这首诗选择的物象中：叶、沟、山地、青草符合主题。无有与主题无关；物象之间无冲突。
4、这首诗的八个分句中都符合主题，无与主题无关。
5、这首诗的对偶句是：颔联和颈联。整首诗中需调整的地方附加诗后（改动多是句中的动词）。
6、这首诗的平仄：”观”多音字，此处读平声，故出现”三平尾”，其它押韵无问题  。
7、合理化建议：本诗的立意表达的顺序无大问题，选择物象平淡，不够典型 。

五律.春游
作者：虎虎生威
桃月遇双休，邀朋岭上游。
抬头喜嫩叶，俯首恐深沟。
奇地迷骚客，广青恋犊牛。
初春真色美，作画眼中收。


自我陶醉评；
1、这首诗通过双休春游这一主题的描写，表达了作者春游登山喜悦心情。
2、这首诗起承转合：一联起，颔联承，颈联转，七分句转，尾联合。
3、这首诗选择的物象中：叶、沟、山地、青草符合主题。
4、这首诗的八个分句中都符合主题。
5、这首诗的对偶句是：颔联和颈联。
6、这首诗的平，押韵无问题 。
7、合理化建议：本诗的立意表达的顺序无大问题，选择物象平淡，不够典型 。

一蓑烟雨任平生

五律•春游偶感
作者：一蓑烟雨任平生
春日风光好，寻芳入草园。
溪边桃李俏，径上柏松繁。
别有斜阳照，全无客马喧。
凡人多感绪，心静不须言。

一蓑烟雨任平生

互评：
五律  春游
鲁山如画里，王谢两三家。
出谷桃松竹，连坡杏李霞。
草沾鞋角湿，柳拂相机斜。
驴友逢迎熟，行人笑语哗。
1、本诗符合五律的格律要求，押平水韵麻韵；
2、本诗起承转合清晰，颔联、颈联对仗工整；
3、本诗主题为春游，但对春天的景象缺乏描写 ；
4、诗的题目下方未标作者，尾联写他人，“无我”。

幽@#

五律·春游
作者:幽
东风铺绿卷，邀你共游春。
杨柳轻烟惹，杏桃红锦匀。
溪欢滋粉面，峰动画青颦。
细雨精装扮，祈君耳目新。

雨荷-诗班

A07雨荷第二十二讲作业
五律•忆与户外团春游新疆
作者：雨荷
春游难忘记，户外去新疆。
旅友高歌唱，亲朋拍照忙。
白云飘大漠，绿草伴胡杨。
国土真辽阔，惟期岁月长。

烟雨楼东山逸士

烟雨楼律诗班A组05东山逸士二十二讲作业
春游
文/东山逸士
闲步小东山，晨雾聚林弯。
嫩草含梦露，娇花欲开颜。
微风彩蝶舞，绕树黄莺环。
留恋春风画，似醉溪谷间。
兰叶葳蕤点评:
闲步小东山【山：十五删】 押韵
晨雾聚林弯【弯：十五删】 押韵
嫩草含梦露
娇花欲开颜【颜：十五删】 押韵
微风彩蝶舞
绕树黄莺环【环：十五删】 押韵
留恋春风画
似醉溪谷间【间：十五删(平)，十六谏(仄)】 押韵
平仄存在15个问题。对仗请自行判断。
第7字 雾 应平
第9字 林 应仄
第12字 草 应平
第17字 花 应仄
第22字 风 应仄
第23字 彩 应平
第24字 蝶 应平
第26字 绕 应平
第27字 树 应平
第28字 黄 可平可仄，建议用仄
第29字 莺 应仄
第32字 恋 应平
第34字 风 应仄
第38字 溪 应仄
第39字 谷 应平
存在多音字：间，请根据词意判断。
改为:
春游
文/东山逸士
闲步小东山，晨林聚雾湾。
杏花垂露梦，嫩草展欢颜。
绕树黄莺舞，乘风彩蝶环。
留恋春景画，似醉谷溪间。

又点评
1、这首诗通过对杏花，嫩草，黄莺，彩蝶的描写，表达了作者对美好春光赞美的主题。物象均符合主题。
4、这首的八个分句均符合主题。
5、这首诗的对偶句是二三联
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、，这首诗，通篇顺畅，布局合理。
2、这首诗起承转合的布局合理。
3、这首诗选择的

兰叶葳蕤

烟雨楼律诗班二十二期作业
A13__兰叶葳蕤

：春游
蓝叶葳蕤

雨霁景增新，郊游挽友人。
仰寻林冠碧，俯觅草襟茵。
风戏黄莺羽，云追白鲫鳞。
迟归西照晚，不觉衣藏春。

自我陶醉

烟雨楼20期律诗班A组第二十二讲作业：
A18-自我陶醉
五律、春游
作者：自我陶醉
南国新正美，公园沐暖风。
柳条初绽叶，桃蕊醉迎瞳。
草色难观变，莺声偶觉通。
心闲花自润，竟秀接千红。

虎虎生威评：
自我陶醉诗友的《春游》符合要求，首联一个“暖”字便点出诗中的“春”。颈联通过柳条、桃蕊的样子进行了静态的描写，颌联通莺声写出春天的动态，两联对仗工整。尾联写出了万物皆争春。物像有柳、桃、草、莺。经查平仄符合，押一东韵，韵字没问题。
建议将一分句中的“新正美”表达得更通俗些。

五律.春游
作者：虎虎生威
桃月遇双休，邀朋岭上游。
抬头喜嫩叶，俯首恐深沟。
奇地迷骚客，广青恋犊牛。
初春真色美，作画眼中收。

自我陶醉评；
1、这首诗通过双休春游这一主题的描写，表达了作者春游登山喜悦心情。
2、这首诗起承转合：一联起，颔联承，颈联转，七分句转，尾联合。
3、这首诗选择的物象中：叶、沟、山地、青草符合主题。
4、这首诗的八个分句中都符合主题。
5、这首诗的对偶句是：颔联和颈联。
6、这首诗的平，押韵无问题 。
7、合理化建议：本诗的立意表达的顺序无大问题，选择物象平淡，不够典型 。

坚持到底

五律•春游
文/坚持到底
春光凭柳醉，嫩色惹人怜。
秀发翩垂晕，斜枝淡散烟。
风绵依路舞，日暖傍沟眠。
入巷开寒舍，归来却惘然。